Exercices De Méthodologie De La Sociologie

d'appréciateurs : un ou plusieurs l'arbitrage devant se faire entre proximité et objectivité. Souvent c'est l'encadrant de proximité (n+1) qui en est chargé. Néanmoins, les sources peuvent être multipliées (appréciation à 180° et 360°). 1.4. Méthodologie de l’évaluation Principes globaux qui doivent être respectés : * Mesure objective et subjective de la performance, * Adaptabilité des critères, * Cohérence des critères avec l'objet de l'évaluation, * Ne pas lier évaluation et licenciement

équipes • Novateur par son approche originale, il met en évidence les différences de personnalités (au plan individuel) et la sociologie des groupes (au plan collectif) • Il utilise la complémentarité exceptionnelle de trois approches pertinentes et pragmatiques à savoir la Process Communication de Kahler, la Méthode des Rôles en Equipe de Meredith Belbin et une méthodologie très efficace de conduite d’un changement, mise au point par PGC Canada. • Il est concentré sur un semestre en 5 modules de

Université Gaston Berger de Saint- Louis UFR lettres et Sciences et Humaines Section de Sociologie [pic] DOSSIER SUR LE FONCTIONNEMENT DU BUSINESS »ESTUDIANTIN AU SEIN DU CAMPUS SOCIAL DE L’U.G.B Présenté par : Sous la direction de : Ngagne Diouf Abdou Diouf Seck Dr.Aly Tandian Alphonse Niane Amadou Magatte Fall Fatou Diagne Ndeye Racky Gaye 2009-2010

ÉCOLE POLYTECHNIQUE DE TUNISIE COURS DE SOCIOLOGIE POLITIQUE Chawki GADDES Assistant en Droit Public et en Sciences Politiques à la Faculté des Sciences, Juridiques, Politiques et Sociales de Tunis www.chawki.gaddes.org INTRODUCTION Ce cours de sociologie politique s’inscrit dans le cadre d’une formation d’ingénieurs de haut niveau à l’école polytechnique qui doit reposer entre autre sur une solide connaissance en sciences sociales et une bonne culture générale. Les programmes réservent une

socialisation. 1. Décider en groupe 1.1. Dynamique de groupe Une histoire de fou, décision qualitative Objectif : Il faut prendre une décision, assumer ses responsabilités. C’est une question de méthode. La communication est un exercice difficile où certains s’imposent davantage, d’autres écoutent plus passifs (groupes extravertis et introvertis) Certains groupes imposent leurs idées par davantage de solidarité Il est difficile d’accepter un avis différent Je dois prendre la décision

ARROJO Marion BIGAUT Marie CLAUDE Julie DELIERE Adrien ZIMMERMANN Sophie Rapport de sociologie sur Les héritiers, les étudiants et la culture de Bourdieu et Passeron Université Nancy 2 - AES Professeur de sociologie; Mme Henrion Jeudi 29 mars 2012 Sommaire Sommaire..................................................................................................................2 Introduction...................................................................................

’Auteur Max Weber (1864-1920) est certainement de tous les sociologues celui qui aura le plus apporté à sa discipline. Son érudition a non seulement marqué son temps de son empreinte mais également posé les jalons de la sociologie actuelle. Pourtant son œuvre ne s’inscrit dans une démarche sociologique que sur le tard. En effet le fil d’Ariane de Weber est sans conteste l’action politique et son préalable : la compréhension de la société. Une motivation qui trouve ses sources dans le contexte

pour tenter de répondre à ces questions. Nous allons donc nous intéresser à la consommation d'Internet par les 45/60 ans, nous demander s'ils en maîtrisent les codes et les règles, mais également quels usages principaux font-ils d'Internet? Méthodologie Population et échantillon Je décide de m'intéresser aux 45/60 ans d'une ville moyenne d 'environ 17 000 habitants : XXX, située en Moselle-Est. Pour des raisons de temps et de coûts, il est impossible d'interroger tous les individus correspondants

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR Série : Toutes les filières Épreuve : Culture Générale et Expression Session 2014 Durée de l’épreuve : 4h Coefficient : selon filière PROPOSITION DE CORRIGÉ 1 EXERCICE 1 : SYNTHÈSE DE DOCUMENTS Cette problématique n'est qu'une des nombreuses que ce corpus offrait. Par souci de précision et d'objectivité, seul un plan détaillé est proposé avec les documents utilisés pour la rédaction des différentes sous-parties du développement. Problématique

est intégré à la formation. UNE FORMATION QUI S'APPUIE SUR UN PÔLE DE RECHERCHE La formation bénéficie de l'existence d'équipes de recherche de l'Université de Lille, ayant réalisé dans le domaine des ressources humaines (gestion, économie et sociologie) de nombreux travaux théoriques et appliqués, des études et des consultations pour le compte d'entreprises, d'administrations ou d'organisations internationales. Il s'agit du : . GRAPHE . LAST . LASTREE Groupe de Recherche Action sur les Potentiels