Explication Rousseau Inégalité Naturelle Et Inégalité Politique

La technique ANNAH ARENDT : technique pas naturelle mais acquise. ex  : les techniques de guerre évolue entre la première et la seconde guerre mondiale. Technique = constitue un critère de valeur d’une civilisation(= progrès accomplis par l’humanité) . Par la maîtrise de la nature par les humains, elle permet d’améliorer la vie humaine. BACON : Le progrès que l’humain développe depuis plusieurs année à travers l’avancement des sciences et des techniques permet d’atteindre l’idéal que les hommes

Introduction : le droit, entre la norme naturelle et la norme positive A- Le droit, fait normatif et social B- Aristote, Rhétorique, I, 13: on peut entendre le terme de " droit " en deux sens différents I- PEUT-ON FONDER LE DROIT POSITIF SUR LE DROIT NATUREL? II-COMMENT ECHAPPER A CE RELATIVISME? COMMENT JUGER, CRITIQUER, LE DROIT POSITIF ? A- D'abord on peut facilement montrer que de telles objections contre le droit naturel ne sont pas tenables B- Une loi juste (légitime

(code napoléon en 1807 car il deviendra l'opposant au Code Justinien). La question sera de savoir si l'on enseigne le droit selon le code de Justinien ou de Napoléon. C'est aussi une étape dans l'histoire de France car ce code civil est un succès politique remporté par le consulat et l'Empire car avant le consulat, la France d'ancien régime avait eu l'idée de faire un code civil. (On se demande donc si l'ancien régime a su ou aurait su faire un code civil). Il y a eu trois projets de code civil, aucun

(La caverne) Platon fait des recommandations politiques précises : il voit 3 fonctions sociales : les artisans, les gardiens (défense de la cité) et les sages (philosophes) et il veut qu’a ces fonctions sociales soit déterminé des personne en fonction de leur comportement psychologique. Chez ces deux philosophes grecs on a l’avènement de la société comme objet d’étude donc une première forme de pensée scientifique. Néanmoins seul la question politique est au centre des questionnements chez Platon

s'en remet au dictionnaire, on peut constater que l'Etat y est défini de deux manières fort différentes. 1) Un Etat (au singulier ou au pluriel) est un ensemble d'individus qui vivent sur un territoire déterminé sous l'autorité d'un pouvoir politique et qui peut être tenu pour une personne morale quant à ses rapports avec les autres Etats. Cette définition de l'Etat en fait un synonyme de "pays" ; elle donne son sens à l'expression : "L'Etat, c'est nous." 2) L'Etat (au singulier et avec

de la justice, de John RAWLS                      Ce livre de philosophie politique et morale est considéré dans le monde anglo-saxon comme un des plus importants dans ce domaine. John RAWLS (1921-2002) y renouvelle le débat sur la justice, mais pas seulement et en tout cas pas dans un sens étroit car aux Etats-unis, le pouvoir judiciaire existe réellement ; il discute ni plus ni moins des fondements de la vie politique, de la nature de la démocratie. Intellectuel engagé, le professeur de philosophie

collective Mais peut être qu’en dépit de ces échecs on peut envisager une vraie vie des solitaire mais même si c’est possible ça restera un cas minoritaire, et pour l’immense majorité, la vie collective est un besoin. Das La politique Aristote dit que " l’être humain est un animal social" Comment faisons-nous pour nous supporter les uns les autres malgré les conflits engendres par la vie collective ?Chapitre 1 : La famille La place de la famille dans les sociétés

contrarie l’égalité des chances). Les établissements la fracture sociale, certains peuvent déroger à cette carte. On ne peut pas reprocher aux parents de se soucier de l’avenir de leurs enfants. On remarque que dans les pays sans carte scolaire les inégalités sont plus fortes. 1ère PARTIE : EMILE DURKHEIM, leçon inaugurale (1858-1917) Dans cette partie nous allons nous appuyer sur trois textes : - Education et sociologie (1922) - L’éducation morale (1925) - L’évolution pédagogique en

CULTURELLE ET LA NOTION DE PROGRES A. La tendance à l'ethnocentrisme B. La critique de LEVI-STRAUSS C. La nécessité de la diversité culturelle V. BIBLIOGRAPHIE MONTAIGNE, les Essais PASCAL, les Pensées MONTESIQUEU, les Lettres Persanes ROUSSEAU, le Discours sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les hommes, Deuxième discours LEVI-STRAUSS, Race et histoire, Les structures élémentaires de la parenté, la Pensée Sauvage LUCIEN MALSON, Les Enfants Sauvages I. NATURE ET CULTURE

fondamentaux Les autres ne pensent pas comme moi ils peuvent me nuire PAUL VALERY : UN HOMME SEUL EST EN MAUVAISE COMPAGNIE SARTRE : L ENFER C EST LES AUTRES COMMENT FAIT ON POUR SE SUPPORTER ? 1°Il existe une réponse politique HOBBES (contrat social) (LOQUE ROUSSEAU) ADAM SMITH : on vit ensemble car on a besoin les un des autres. CHAPITRE I Partie I Le cadre de la pensée sociologique D ou vient la sociologie Les fondements de la sociologie Les principaux courants LES ORIGINES