Expose Sur La Photosynthese

propres matières organiques. Ce métabolisme (ensemble de réaction chimique permettant aux être vivants de vivre, croitre et de se reproduire) est possible grâce à la photosynthèse (processus par lequel la plante utilisent l’énergie solaire pour effectuer la synthèse de molécules organique à partir de CO2 et d’eau). On sait que cette photosynthèse se réalise dans les cellules chlorophylliennes qui sont situées dans sur tout le végétaux mais en particulier sur le système foliaire. C’est pourquoi nous allons

haricot colorée au lugol et schéma d’interprétation. D’après http://uel.unisciel.fr Vous rédigerez un texte argumenté. On attend que l’exposé soit étayé par des expériences, des observations, des exemples... Le document sera incorporé à votre exposé, qui devra comporter une introduction, un développement structuré, une conclusion et sera illustré par un schéma à votre choix. DST « plantes » - 1h Rédaction d’un texte argumenté répondant à la question scientifique posée. Les plantes

que la feuille panachée décolorée par l'éthanol et colorée à l'eau iodée est devenu noir-violette seulement sur la partie verte chlorophyllienne (possédant de la chlorophylle) qui est exposé à la lumière L’eau iodée, lorsqu’elle devient noire- violette, indique la présence d’amidon, qui est un glucide la photosynthèse se réalise à la lumiere La lumière solaire permet, dans les parties chlorophylliennes des végétaux, la synthèse de matière organique, l’amidon (glucide). Expérience 2 :

Introduction : Nous allons vous présenter un exposé sur la photosynthèse et son but sur la planète Terre. La photosynthèse est en effet l’une des réactions chimiques les plus importantes : elle permet la vie sur Terre. Tout d’abord nous allons vous rappeler ce qu’est la photosynthèse puis nous verrons en quoi est-elle indispensable dans la chaîne alimentaire et quelles sont les conditions nécessaires à la production de matière végétale. I) Rappel : La photosynthèse est le processus permettant à une

l'organisme du vivant qui l'abrite . Exemple : champignon, puces, tiques Source : Le Dictionnaire.com Photosynthèse ou pas photosynthèse La tomate est une plante chlorophyllienne ce qui explique la couleur verte de sa tige, car c'est un pigment situé dans les chloroplastes des cellules végétales, il intervient dans la photosynthèse pour intercepter l’énergie lumineuse. La photosynthèse végétale consiste à réduire le dioxyde de carbone de l'atmosphère par l'eau absorber par les racines a

......................................................................................... 31 Annexe C : Les cahiers de laboratoire .......................................................................................... 37 Laboratoire 1 – photosynthèse et respiration ............................................................................ 37 Laboratoire 2 – synthèse des glucides ....................................................................................... 39 Laboratoire 3 – Pigments

La Photosynthèse Introduction Depuis le début du monde, deux grandes espèces vivent ensemble sur la planète : le règne animal et le règne végétal. Le second nous apporte beaucoup, à nous les humains, ainsi qu'aux animaux. Les végétaux, sous plusieurs de leurs formes, nous servent de nourriture, nourrissent les bêtes dont nous nous nourrissons, décorent nos terrains et nos maisons et sont parfois même une jolie marque d'affection lorsque nous les offrons à quelqu'un que nous aimons. Mais il faut

retrouve plusieurs sortes de pigments. Chacun jouent un rôle plus ou moins important pour l’équilibre de l’arbre. Tout d’abord on retrouve le pigment indispensable pour l’érable : la chlorophylle a. Ce pigment est le principal pigment de la photosynthèse car on a pu voir qu’il captait les longueurs d’onde les plus souvent émises par le soleil donc celles qui seront le plus souvent capté par les végétaux photoautotrophes. Le fait qu’il soit le pigment principal fait de lui le pigment présent en

différentes conditions expérimentales. (ExAO) Document 3a : Mesures sur cellules de racines : On prélève sur les jeunes plants de blé l'extrémité (1 cm) des racines. Ces fragments de racine sont mis en suspension dans un milieu strictement minéral et exposés à l'obscurité ou à la lumière par période d'une minute. Pendant la dernière période, on introduit du cyanure qui bloque le métabolisme respiratoire. Document 3b : Mesures sur cellules de feuilles : On prélève sur les plants de blé des feuilles

Hétérotrophie Processus biologiques associés à ces métabolismes (photosynthèse d’une part, respiration cellulaire et fermentation d’autre part) Mise en évidence d’une molécule essentielle à la vie cellulaire : l’ATP Chapitre 1 : Présentation d’un écosystème Introduction Quelles sont les sources de matière première dans un écosystème ? Faire l’activité proposée p10-11 du livre Conclusion TP n°1 : MISE EN ÉVIDENCE DE LA PHOTOSYNTHÈSE PAR LA PRODUCTION DE MATIÈRE ORGANIQUE On cherche à mettre