Expose Sur Les Ressources Naturelles Et Leur Gestion

PRESENTATION ET ACTIVITES DE L'ENTREPRISE1010Les valeurs de l’ECEMA11L’offre de l’ECEMA11Chiffres clés12Organisation humaine13DEUXIEME PARTIE : RAPPORT D’ACTIVITES PROFESSIONNELLLES14Intégration au sein du Département Entreprises14Mes missions15I.La gestion des offres de stage15Réception des offres d’alternance16Validation des offres d’alternance16Diffusion des offres d’alternance16Envoi des CV17I.Les actions commerciales18La collecte de la taxe d’apprentissage18Les actions évènementielles19II.Le développement

tertiaires (Logistique et Transport puis Marketing International) dans les Ecoles d’Enseignement Technique Supérieur. Koffi MELAFO DESS en Sciences Economiques « Aménagement du Territoire et Gestion des Collectivités » Avril 2013 PRESENTATION DU COURS Objectifs pédagogiques Ce cours est une initiation en matière de gestion des transports. L’objectif général est de permettre aux étudiants d’avoir une connaissance globale du monde des transports dans toutes ses dimensions économiques et sociales. Méthodes

structures ministérielles concernées, des missions d’études, des associations socioprofessionnelles (voir annexe) a adopté le présent rapport lors de sa séance du 21 octobre 1996 à dakar. GROUPE SYNERGIES PLAN D’ACTION FONCIER POUR LA GESTION DES RESSOURCES NATURELLES 3 RESUME EXECUTIF RESUME EXECUTIF Entre le vote d’une loi et son application il y a parfois un décalage important. L’histoire récente du système foncier et la confusion qui l’entoure aurait pu se dérouler autrement si la transition

principes suivants : 2 1 – La bonne gouvernance comme exigence pour la paix, la sécurité et un développement socio-économique et politique durable 2 – Encourager la propriété et la gestion africaine ainsi qu’une participation de tous les secteurs de la société. 3 – Basé le développement de l’Afrique sur ses ressources propres et la richesse de ses peuples. 4 – Rendre les pays africains et l’ensemble du continent compétitifs 5 – Forger un nouveau partenariat international qui modifie le rapport

Document 1 : A l’horizon 2020 Document 2 : Les désastres du manque d’eau Document 3 : La consommation de l’eau 2002-2007 Document 4 : Le prix de la consommation Conclusion  Introduction Aussi vitale que l’air, l’eau potable est une ressource rare puisqu’elle ne représente que 2.5% de l’eau sur la planète et que sur cette quantité, l’homme n’a accès qu’à moins de 1% soit 0.01% de toute l’eau sur la terre. L’eau se régénère en permance à travers un cycle régulier, mais l’explosion démographique

l’aléa, de l’imprévisibilité mais aussi d’une certaine conscience du danger lorsque existe la probabilité qu’un événement néfaste est susceptible de se produire. Cependant l’aléa se transforme en risque naturel majeur quand des territoires peuplés et aménagés sont menacés. Ce qui suppose qu’un risque naturel ne tire sa dimension catastrophique non de son ampleur mais des dégâts induits pour l’homme et notamment lorsque ceux-ci touchent une zone de fort peuplement. L’idée de risque doit pourtant être séparée

Pôle Diversité Ressources Humaines, Non-Discrimination et Diversité : Gestion de carrière Groupe de travail inter-entreprises Cycle 2005-2006 IMS-Entreprendre pour la Cité – 84, rue d’Amsterdam – 75009 PARIS – tel : 01 43 87 52 52 – fax : 01 43 87 31 31 – www.imsentreprendre.com A s s o c i a t i o n d ’ e n t r e p r i s e s – P r é s i d e n t : C l a u d e B é b é a r Sommaire Introduction Thème : Gestion de carrière et diversité Fiche-outil n°1 : L’évaluation individuelle Fiche-outil

végétales, déforestation massive, désertification… D’où ces questions fondamentales : Comment concilier progrès économique et social sans mettre en péril l’équilibre naturel de la planète ? Et surtout, comment faire en sorte de léguer une Terre en bonne santé à nos enfants, en dépit du prélèvement effréné de ses ressources naturelles ? C’est pour apporter des réponses concrètes à ces questions qu’est né le concept de développement durable. Un concept que l’on résume aujourd’hui d’une simple phrase :

du globe, devenant pour certains d’entre eux un secteur économique majeur en termes de sources de revenus, d’entrées de devises et de création d’emplois. La sensibilisation aux questions de durabilité qui faisaient référence initialement au milieu naturel mais qui incluent désormais également les sphères sociale, économique et culturelle, ainsi que l’environnement bâti, a elle aussi beaucoup évolué au cours de ces 30 dernières années. Aujourd’hui, la plupart des gouvernements, des agences internationale

De la série méthode de travail... Les exposés oraux Par Julie Morel, psychologue Services aux étudiants Table des matières 1. Pourquoi l’exposé oral 2. Comment préparer un exposé oral ? 3. Le plan : l’introduction, le développement et la conclusion Les exposés oraux 4. Le matériel audiovisuel 5. Comment répondre aux questions 6. La pratique 7. La présentation orale 8. Le langage verbal 9. Le langage non verbal 10. Le trac 11. Les exposés oraux en équipe 12. L’évaluation de l’enseignant