Exposer Sur La Laïcité En France

A : intérêt historique B : intérêt historique SECTION 2 : SARKOSY ET LA LAICITE PARAGRAPHE1 : CONDAMNATION DES CONCEPTIONS SECTAIRES DE LA LAICITE PAR SARKOZY A : condamnation du communautarisme B. condamnation du rejet des religions PARAGRAPHE 2 : LAÏCITE ET PARTICIPATION POLITIQUE A- une laïcité respectueuse des droits des élèves croyants B- une laïcité favorisant la participation politique

LAICITE SOMMAIRE INTRODUCTION * Les racines * Etymologie PARTIE I HISTOIRE DE LA LAICITE EN FRANCE 1- La Révolution française: 2- Le XIX siècle: 3- La Laïcité en France de nos jours: PARTIE II LES ENJEUX ACTUELS DE LA LAICITE INTRODUCTION 1- Vie sociale et culturelle 2- Vie politique et économique 3- Vie scolaire * La question de l'école laïque * L’affaire du voile dans les écoles CONCLUSION PARTIE III LE ROLE DE LA France A L’INTERNATIONAL

quelle place occupe la religion dans la société française ? Selon un sondage CSA de 2006-2007, la France compterait 56% de catholiques, 31% d’athées, 4% de musulmans, 3% de protestants, 1% de juifs. Ces chiffres doivent être pris comme des indicateurs et non comme des données fiables puisqu’ils proviennent de sondages, car il n’y a pas en France de chiffres officiels sur le fait religieux, la France s’interdisant par principe d’inclure dans ces recensements officiels les données sensibles que sont

Français exposé [pic] La laïcité Intro : Aujourd’hui, dans notre monde, il existe de nombreuses religions, mais sont-elles toutes tolérées et respectées de la même façon. La laïcité se définie par la neutralité de l’état a l’égard de toutes les religions, le pouvoir politique devant être nettement indépendant de tout pouvoir religieux. Nous essaierons de répondre à la problématique suivante : La laïcité est elle présente à travers le monde ? Pour cela nous verrons dans un premier temps

Année : 2014/2015 La laïcité est aujourd’hui un principe fondateur de notre pays. Elle assure la neutralité de l’État face aux différentes confessions religieuses, et l’égalité des pratiquants face à la loi quelle que soit leur religion. En France, le principe de laïcisation vient du siècle des lumières qui s’opposait au principe de l’église , Condorcet et aussi l’un des tout premiers à défendre cette cause, qu’il expose dans un ouvrage célèbre «  rapport et projet sur

La condamnation de L’Italie pour la présence de crucifix dans les salles de classes (CEDH, 3 novembre 2009, Lautsi c/ Italie, aff. n° 30814/06) Laïcité – symboles religieux – pluralisme scolaire La question de la laïcité et de la liberté de religion est récurrente dans quasiment tous les Etats européens. L’apparition de nouvelles religions et la sécularisation de la société ont souvent conduit les Etats démocratiques occidentaux à redéfinir les contours de ce principe. L’arrêt de la Cour Européenne

CORRIGE DE LA DISSERTATION N°2 2008-2009 THEME : LA LAICITE Monique PARCINSKI Marie-Agnès VOISIN Nous avons une bonne impression de l’ensemble des écrits de cette deuxième dissertation. Une problématique et l’annonce d’un plan existent dans toutes les copies. Tous les étudiants se sont plus ou moins bien approchés du sujet, la majorité l’ont traité avec discernement. Nous avons apprécié les connaissances nombreuses, réelles et exactes des stagiaires sur le thème. Difficultés révélées

l'interdiction du port de la Burqa vous semble-t-il respecter la liberté religieuse ? Tout d’abord, légiférer en France sur le port de la burqa (appelé aussi Niqab) est évidement un exercice juridique difficile , périlleux voir risqué bien qu’il faille le faire. En effet, les controverses intervenues autour de la Loi n°2004-228 du 15 mars 2004 interdisant, en application du principe de laïcité, le port de signes ou de tenues manifestant une appartenance religieuse dans les écoles, collèges et lycées

Diandra Sadjania Matthieu Saunal Exposé : La Laïcité La Loi de 1905, aboutissement d'un combat anticlérical ou création d'un milieu permettant la liberté de tous les cultes ? Depuis le moyen âge, la question des relations entre pouvoirs temporels et spirituels se pose entre les souverains et l'Eglise, particulièrement l'Eglise catholique romaine. Ainsi, avec la Théorie des deux glaives, le pape Boniface VIII entend imposer l'idée que le pouvoir temporel de l'Eglise doit s'imposer au pouvoir

au cours desquelles 120 orateurs ont pu exprimer leurs convictions sur la laïcité, la République et ses valeurs fondamentales, s'est prononcée massivement -494 votes pour, 36 contre, 31 abstentions- en faveur de l'adoption du projet de loi aujourd'hui soumis à l'examen du Sénat. Par delà les divergences, un même voeu a été formulé : celui de consolider, dès l'école, notre modèle républicain d'intégration, dont la laïcité est le pilier essentiel. Ce projet de loi fixe une règle claire et simple