Exposé Athlétisme

Exposé EPS athlétisme Le sport a une place importante à l'école; ce domaine disciplinaire intitulé EPS est obligatoire et un taux horaire est imposé par les programmes. Malgré le choix optionnel au concours je me suis principalement tournée vers l'épreuve du 1500m Dans une première partie je ferai un retour sur l' activité, mon choix et ce qu'elle m'a apporté. Dans un deuxième temps je tenterai de faire le lien avec l'enseignement puis je proposerai des liens avec d'autres disciplines. B

L’ALIMENTATION en ATHLETISME UN GUIDE PRATIQUE DE L'ALIMENTATION POUR LA SANTE ET LA PERFORMANCE EN ATHLETISME BASE SUR LA CONFERENCE INTERNATIONALE DE CONSENSUS DE L'IAAF TENUE A MONACO EN AVRIL 2007 UN GUIDE PRATIQUE DE L’ALIMENTATION POUR LA SANTE ET LA PERFORMANCE EN ATHLETISME MESSAGE DU PRESIDENT L'IAAF est fière de présenter cette brochure de conseil en nutrition pour les athlètes. Tout athlète peut bénéficier d’un bon choix alimentaire qui supportera son entraînement

santé et bien-être. (BO spécial 6 du 25 juin 2009). Épreuves orales d’admission : - Première épreuve d’admission : interrogation à partir d’un dossier d’établissement (préparation : 4h ; exposé : 30mn ; entretien : 30mn ; coeff. 2) : “ A partir d’une question posée par le jury, l’épreuve comprend un exposé et un entretien. L’épreuve porte sur les finalités, la planification, la mise en place et l’évaluation de l’enseignement de l’éducation physique et sportive. A partir d’un dossier fourni par

20  0,15  0,40  0,20  0,50  0,20  0,05  0,30  0,40  0,15  0,15  0,08  0,06  0,01  Mécénat Sportif   Handisport   Aviron   Hockey sur glace  Canoe­kayak   Patinage Artistique  Basket Ball   Golf   Circulation douce  Ski   Sports Equestres   Athlétisme  Handball   Natation   Escalade  Course orientation   Sponsoring local   Source : TNS SPORT 2006  Il s'agit des tickets d'entrée moyen, défini à partir des informations communiquées publiquement et de l'expertise de TNS SPORT. Les montants 

responsabilité, citoyenneté poursuivies par le système scolaire. Plan Je vais commencer cet exposé en faisant une analyse de ma préparation à l’épreuve pratique. J’aborderai ensuite la place de l’EPS dans les programmes et je vous présenterai enfin une séquence d’apprentissage. Choix Dans le cadre du concours, il a fallu faire un choix, pour ma part j’ai mis du temps à me décider si j’allais faire athlétisme ou danse mais j’ai finalement choisie l’épreuve du 1 500 mètres pour plusieurs raisons dont

présente, je vais vous parler de ce fléau qui est en train de salir le sport. En effet, le dopage est présent à tous les niveaux sportifs, que ce soit professionnel ou amateur. Il entraîne avec lui des problèmes de santé, financiers et sociaux. Cet exposé vous aidera à vous faire une idée quant à l’ampleur du dopage dans le sport. Je vais vous parler du dopage dans l’histoire, des substances et méthodes illicites ainsi que les enjeux potentiels qui amènent le sportif à recourir au dopage. En effet

Ce n’est qu’à partir des années 70 que les femmes tendent à prendre une place dans le milieu sportif et depuis leur nombre n’a de cesse d’augmenter. Si bien qu’aujourd’hui bon nombres d’entre elles sont reconnues au niveau mondial notamment en athlétisme, cyclisme, natation… elles sont d’ailleurs de plus en plus nombreuses à participer aux JO. Cette émancipation peut s’expliquer par le changement du statut de la femme intervenu au cours du XXème siècle (droit de vote). On voit donc que le combat

cours d'EPS. Modalités d'évaluation Contrôle en Cours de Formation (CCF) (public, privé sous contrat) Epreuve ponctuelle (candidats libres) Epreuves En CCF Au moins 2 APS choisies dans des domaines différents, dont au moins une à barème national (athlétisme, gymnastique, natation). Le choix est effectué en relation au projet d’établissement, dans le projet pédagogique, parmi les Activités de Pleine Nature, les APS duelles, les Activités gymniques ou d’expression, les Sports Collectifs, l'Athlétisme

la fois tactique et physique, elle requiert une certaine endurance et une capacité d’accélération et de résistance dans le dernier tour. Mon exposé visera à vous présenter dans une première partie ma préparation à cette épreuve, ce que cela m’a apporté et dans une seconde partie je vous présenterai un exemple de séance que je réaliserai en classe en athlétisme, j’ai choisi plus particulièrement le domaine de la course. Tout d’abord, en ce qui concerne ma préparation au 1500m, je n’avais plus

EXPOSE EPS Introduction J’ai choisi le 1500 mètres : je n’avais pas couru depuis un moment, ainsi, mon objectif premier était donc de me remettre à courir régulièrement et tenter d’acquérir de plus en plus d’endurance. Après avoir travaillé l’endurance et la régularité, mon deuxième objectif était de gagner de la vitesse.(Je m’étais donné pour objectif d’atteindre la moyenne c’est-à-dire de courir le 1500 mètres en 8 min 03 sec. J’ai fait 8min21 le jour de l’épreuve …) Ce que je retire de