Exposé Centrale Hydraulique Physique Chimie 3e 18 20

Fonctionnement: Le principe de la centrale hydraulique est de profiter de la force du courant de l'eau pour produire de l'électricité. L'eau accumulée dans les barrages est envoyée vers une turbine qui va entraîner un alternateur, c'est le système de la dynamo. Cet alternateur va transformer l'énergie mécanique en énergie électrique. Le barrage sert à créer une réserve d'eau qui n'en laissera passer qu'une quantité nécessaire au fonctionnement de la turbine. L'usine qui gère tout le processus

Sommaire Partie A. La chimie, science de la transformation de la matière 1. Les métaux dans la vie quotidienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. La conduction électrique dans les métaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7 3. Les ions et la conduction électrique dans les solutions aqueuses . . . . . . 15 4. Ions et pH. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 5

Collectio n E . S . P. A . C. E Co llège 3 Physique Chimie e Livre du professeur Bernard DIRAND Mathieu RUFFENACH Délégué académique à la formation aéronautique Académie de Montpellier Inspecteur pédagogique régional Académie de Lyon Philippe DEBON Collège Joffre à Montpellier Dominique DUCOURANT Collège Joffre à Montpellier Laurent PORTAL Collège Ambrussum à Lunel Édition : Anne Kreissler Couverture : Nicolas Piroux Réalisation et schémas : STDI

métalliques : 7 300 tonnes • Superficie :   1re plate-forme : 4 415 m2   2e plate-forme inférieure : 1 430 m2   3e plate-forme inférieure : 250 m2 • Hauteur des plates-formes :   1re plate-forme : 57 m   2e plate-forme inférieure : 115 m   3e plate-forme inférieure : 276 m • Éclairage : 336 projecteurs (lampes à sodium) d’une puissance  électrique de 600 watts. • Nombre d’ampoules pour le scintillement : 20 000 • Nombre de marches par l’escalier du pilier est, jusqu’au sommet : 1665 • Nombre de rivets (total)

Directrice du département : Catherine Méric Documentation : Anne-Camille Bazzoli, Marie Forestié, Valérie Forestiez, Gilles Foubert, Pascale Guellier, Dominique Kanonidis, Véronique Pavageau, Caroline Peignier, Mireille Reynier, Hervé Tabarly SERvicES cEntRaux Éditions Les filières d'études Les classes préparatoires ...........................................................................10 Les licences .............................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................. Décret n° 2-07-253 du 18 juillet 2008 portant classification des déchets et fixant la liste des déchets dangereux . – 54 – 55 60 64 73 85 106 112 Décret n° 2-09-139 du 21 mai 2009 relatif à la gestion des déchets médicaux et pharmaceutique ....................

depuis la fermeture en avril 2004 de la dernière mine, celle de la Houve à Creutzwald, en Lorraine. Seuls des produits de récupération issus des terrils et des schlamms, en Lorraine et dans le Nord-Pas-de-Calais, font l’objet de valorisation dans les centrales électriques. Les réserves françaises de gaz sont, au 1er janvier 2007, d’environ 6 milliards de m3 ou 60 TWh, soit 5 à 6 ans de production ou 1 à 2 mois de consommation nationale. Alors que dans les années 1970, la France produisait un tiers de sa

Nouveau programme 1 re C OLLECTION D ULAURANS D URUPTHY S Physique Chimie Observer > Comprendre > Agir Livre du professeur Physique Chimie 'I h[ B_lh[Zkfhe\[ii[kh IekibWZ_h[Yj_edZ[ J^_[hho:KB7KH7DI BoYƒ[<[hdWdZ#:W]k_d}Cƒh_]dWY 7dZhƒ:KHKFJ>O BoYƒ[FWkb#9ƒpWdd[}7_n#[d#Fhel[dY[ B^X]Za76G9: AnX‚ZBVgXZa"EV\cda|BVghZ^aaZ CVi]Va^Z76G9: AnX‚ZHV^ci"8]VgaZh|BVghZ^aaZ ?ZVc"E]^a^eeZ7:AA>:G AnX‚ZB^X]Za"BdciV^\cZ|7dgYZVjm K^cXZci7:HC6G9 AnX‚ZBdciZhfj^Zj|7dgYZVjm BVgX7><DGG:

système optique SPC 1 2. Des photorécepteurs au cortex visuel SVT 7 3. De l’art et des couleurs SPC 11 4. La perception visuelle SVT 16 Nourrir l’humanité 5. Vers une agriculture durable au niveau de la planète SVT 20 6. Qualité des sols et de l’eau SPC 26 7. Biologie de la conservation des aliments SVT 31 8. La stabilité des aliments SPC 35 Féminin/masculin 9. Devenir femme ou homme Vivre sa sexualité SVT 40 10. Prendre en

environnement---------------------------------------------------------------17 Les rapports d’EDF avec l’Etat Français----------------------------------------------------------------------17 L’engagement d’EDF dans l’évolution technologique-----------------------------------------------------20  Les DAS D’EDF et ses Facteurs clés de Succès------------------------------------------------------------22 DAS 1 : Producteur d’électricité-------------------------------------------------------------------------------22 DAS 2 : Transporteur d’él