Exposé De Communication Externe

Annexe VI - 5 (suite 1) Annexe VI - 5 (suite 2) Attestation de stage sous-épreuve E4-2 (en ponctuelle et en CCF (B)) Document de non-conformité du dossier de la sous-épreuve E4-2 Fiche descriptive de situation de communication écrite E4-2 Fiche descriptive de situation de communication orale E4-2 (suite) Fiches de scénario sous-épreuve E4-2 ((en ponctuelle et en CCF (B)) Grille d’aide à l’évaluation de la sous-épreuve E4-2 partie 1 Grille d’aide à l’évaluation de la sous-épreuve E4-2 partie 2 Grille

référentiel commun européen - Session 2015 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication orale professionnelle Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et deuxième situation du CCF) Nom et prénom du candidat : N° de matricule : Intitulé de la situation de communication : Entretien téléphonique avec un fournisseur  Vécue  Observée Fiche de situation de communication n°: 1 Identification Raison sociale : SARL

- INTRODUCTION Il s’agit ici d’introduire le sujet, présenter succinctement l’entreprise et son marché, la problématique et les objectifs, ainsi que les travaux d’analyse à suivre. 2 - ANALYSE EXTERNE Les éléments d’analyses ont issus de l’énoncé du cas et des annexes ou monographie, et sont exposés en termes d’opportunités et de menaces : Observation et analyse du micro-environnement (secteur d’activité) : Tendances actuelles OFFRE : Circuits de distribution et modes de commercialisation

Chapitre 1 : fondement de la théorie de la communication C’est quoi la communication? ………………………………3 Modèles de la communication ……………………………….3 Les types de la communication interne………………………..5 Chapitre 2 : les intérêts de la communication interne Pourquoi les entreprise sont elle amenés a communique après de leur salaries ?……………………………………………..7 Pourquoi la communication interne est elle devenus important ?.14

SITUATION DE COMMUNICATION VISUELLE Titre : Dépliant sur la prévention des rougeurs cutanées Enoncé : Dans la salle d'attente du Dermatologue du cabinet médical, un dépliant est mis à disposition sur la table. Ce dépliant vise à exposer les agressions extérieures de la peau. Il s'agit d'exposer le risque des rougeurs aux personnes ayant la peau fragile. Il expose les risques, les facteurs favorisant et les conseils mais beaucoup de personnes ne se protègent pas. C'est pour cela

Université Mohammed V-AGDAL- Ecole Supérieur de Technologie - Salé- Département : Techniques de Communication et de Commercialisation. Filière : Techniques de Commercialisation. La communication externe Demandé par : M.Smail Hafidi Réalisé par : Khadija LGHAZI Yousra JABRI Rabab ELbousstani

BIBLIOGRAPHIQUE Communiquer dans un monde incertain, Thierry Libaert C’est une deuxième édition du livre Communication, la nouvelle donne. Editeur : Village Mondial en juin 2008 Existe uniquement en Français Le tout contenu dans un seul ouvrage de 240 pages. Genre : Thèmes : la communication d’entreprise et ses limites, les nouveaux outils de communication, la création de nouveaux domaines de communications. L’AUTEUR Thierry Libaert est né en 1959 à Lille, il est titulaire d’une maîtrise de droit

Thème : la force de vente Problématique : l’animation des vendeurs Exposé réalisé par : Derouiche myriam Khiari wael Plan : Introduction Force de vente : objectifs et gestion Animation de la force de vente Types d’animations : Techniques d’animation : 1. Formation 2. Motivation 3. Information 4. Assistance à la vente Conclusion Introduction : Chaque entreprise tend à progresser ou à mourir. Chaque institution cherche des avantages

.................................................................................................... 9 3.6.3 Les moyens financiers : tour de table, plan d’affaire, documents de synthèse (budgets) .............................. 11 3.6.4 La communication ......................................................................................................................................... 13 3.6.5 La planification..............................................................................

(bibliographie, dossiers documentaires, collections) ; - connaissance de la société sénégalaise ; - connaissance de l'administration, de la législation scolaire et des principes de l'orientation scolaire ; - connaissance des principes de communication - connaissance sur l'informatique et la planification. 3.2 Savoir-faire : - aptitude à utiliser, concevoir, réaliser des matériels didactiques (tableau, planches, contes, documents...) ; - aptitude à manipuler des matériels