Exposé Les Souffrances Du Jeune Werther

: au moment où il est au bord de la ruine, Delacroix est amoureux d’une femme qui n’éprouve rien pour lui. La lecture de La Divine Comédie de Dante l’émeut et le console. Exemple même de l’art inspiré, cette œuvre est l'expression du drame de la souffrance et du désespoir par la couleur, la lumière et le geste. Dante et Virgile aux Enfers donne le signal de la révolution romantique. Les grandes dimensions du tableau anoblissent le thème littéraire tenu jusque-là pour secondaire dans l’art académique

dos, ils regardent le paysage. Idée d’intériorité, de méditation. On peut insister sur la correspondance entre la paysage et les états d’âme. - L’adjectif « romantique », dans ce double sens, est employé dans le roman de Goethe, Les souffrances du jeune Werther (1774), traduit quadi simultanément en Angleterre et en France. C’est un roman en lettres. Dans l’une d’elle, l’auteur décrit un paysage par les yeux du personnage mélancolique. Exaltation de son cœur, et ce même paysage présente une chute

ce qui l’entoure lui est disponible via toutes sortes d’outils, sa propre découverte, elle, demeure un mystère qui lui est inaccessible tant que la personne qui dispose du mécanisme propre à son seul et unique cas n’a pas surgit. Ce même mécanisme expose cet humain à un visage de lui-même qu’il ne connaît pas. Un visage étranger. Un visage traître. Un visage qui se moque de toute règle, de tout principe. Un visage qui tâche de garder le maître du mécanisme qui l’a dévoilé à ses côtés. La digne indignité

Introduction…………………………………………………………....1 CHAPITRE I: VICTOR HUGO : SA VIE ET SES ŒUVRES………6 1.1 Sa vie………………………...……………………….....6 1.2 Ses œuvres…………………………………………….....7 1.3 L’œuvre choisie ………………………….……………8 iv CHAPITRE II: LES THEMES PRINCIPAUX……………………20 2.1 La souffrance…………………………………………………20 2.2 La peine de mort…………………..…………………………21 2.3 La peur ………………………………………………………23 2.4 Le haine………………………………………………………24 2.5 La violence……………………………………..……………27 CHAPITRE III : LES THEMES SECONDAIRES……….………..28 3.1 La religion……………………………………………

d’Europe et « régnait » en maître. Mais les artistes voulurent un jour se libérer de ce « joug». Cette réaction se nomme le romantisme. Ce mouvement partit d’Allemagne.  Goethe marqua le mouvement avec son roman épistolaire appelé « Les Souffrances Du Jeune Werther » (1774), et avec des poèmes comme « Le Roi des Aulnes » ou « L’Apprenti Sorcier », … Le mouvement s’inspire beaucoup de Jean Jacques Rousseau et Shakespeare. Ce romantisme influença aussi la peinture allemande. Caspar David Friedrich

elle est sans valeur. Dans le cadre du plan détaillé et du devoir à la maison, il faut que l’introduction fasse apparaître le titre des textes, leur date de publication, et le nom des auteurs. 2 LES DEUX EXERCICES DANS LE CADRE DU COURS Exposé UNE PERFORMANCE ORALE… … d’une dizaine de minutes. Dans ce temps court, il faut présenter le résultat organisé d’une réflexion aboutie. L’enjeu n’est pas de montrer qu’on a lu le texte mais de proposer une interprétation. Elle consiste à adopter

selon les époques, la vie des hommes appartenait à l’empereur, au roi ou à la nation. Durant des siècles, le suicide était sévèrement puni par la loi. A la fin du XVIIIe Siècle, l’œuvre de Goethe « les souffrances du jeune Werther » provoque un réel chamboulement. Ce livre raconte l’histoire d’un jeune qui se suicide parce que son amour est inaccessible. En Allemagne, un bon nombre de personnes se suicideront. Le suicide est donc l’arme suprême de la liberté individuelle Au début du XIXe Siècle, Sigmund

grands compositeurs IV) Sources   I) Présentation a) Origine du mouvement Le romantisme est un courant artistique (musique, peinture) et littéraire d'Europe occidentale apparu au cours du XVIIIème siècle en Allemagne (avec Les souffrances du jeune Werther, de Goethe 1774) et en Grande-Bretagne, puis survient au XIXème siècle en Espagne, en Italie et en France. Il désigne une nouvelle manière de penser, et une nouvelle façon de vie. Il connaît son apogée entre 1820 et 1830. Il se développe

------------------------------------------------- « Sturm und Drang » (Tempête et assaut) ------------------------------------------------- Il est caractérisé par le goût pour la nature sauvage, l’expression du ‘‘moi’’, la légende médiévale. (Goethe Faust ou Les souffrances du jeune Werther) ------------------------------------------------- 3. ------------------------------------------------- En France ------------------------------------------------- Dans les 15-20 années qui précèdent le XIXème , en France, apparaît

Conférence d’histoire Vasseur Chloé Exposé : Le romantisme, une culture politique ? Introduction : Succédant à la philosophie des Lumières et au classicisme du XVIIIème siècle, le mouvement romantique domine la première moitié du XIXème siècle. Il se définit comme une véritable révolution esthétique qui s’étend à toute l’Europe et se répercute dans tous les domaines, même en politique. Peut-on pour autant parler de culture politique ? La notion de culture politique est difficile à définir