Exposé S M A E X

Marie Curie e Licence Informatique 2011-2012 ´ Cours LI 352 - Industrie Informatique et son Environnement Economique Responsable : Jean-Daniel Kant (Jean-Daniel.Kant@lip6.fr) ´ PRESENTATION DU COURS 1 Pr´ambule e – Pourquoi un cours d’´co en L3 informatique ? e – L’actualit´ ! e – Comprendre ce qui se passe dans le secteur high-tech, tr`s actif et tr`s dynamique e e (changements de leader, de monopoles, de technologies, de mod`les ´conomiques : cf. e e internet,. . . ) et qui a une place centrale

L'ALGORITHME : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 VARIABLES a EST_DU_TYPE NOMBRE b EST_DU_TYPE NOMBRE c EST_DU_TYPE NOMBRE d ES Le document, que vous avez téléchargé, a été supprimé. Pour voir tous les documents 250.000 veuillez upgrader votre compte, ou pour avoir accès à 10.000 veuillez mettre en ligne un nouveau document. Skip to NavigationSkip to Content DissertationsGratuites.com - Dissertations, mémoires, exposés, notes de recherche et commentaires composés Une base de données

La direction des études Syllabus 2013 - 2014 Licence Fondamentale en Finance © Version - 02 Dernière mise à jour : 15 Novembre 2013 L’IHEC de Carthage à la recherche de l’excellence et de la transparence publie pour la première fois ce guide qui est coordonné par Mme Salma Damak Ayadi, directrice des études de l’IHEC de Carthage, sous la supervision de M. Slim Khalbous, directeur de l’IHEC de Carthage. Il constitue le fruit d’un travail collectif des équipes pédagogiques, des

documentaire audiovisuel entrevue capsule d’information compte rendu discussion lettre ouverte fable exposé nouvelle roman policier consigne reportage critique de film bande dessinée exposé critique comédie sonnet article de journal message publicitaire chanson engagée Suzanne-G. Chartrand et Judith Émery-Bruneau avec la collaboration de Kathleen Sénéchal et de Pascal Riverin Didactica, c. é. f. Données de catalogue avant publication Bibliothèque et Archives nationales du Québec et Bibliothèque

Fiche res ources D é finitio n U tilisatio n P ré se ntatio n La communication orale La communication orale est l’action, le fait de communiquer, d’établir une relation orale avec autrui, d’échanger des paroles avec quelqu’un, un groupe d’individus ou un auditoire. La communication orale est la plus naturelle des formes d’expression, car la parole demeure toujours le moyen de communication le plus utile et le plus fréquent. Celle-ci peut se dérouler en face à face ou par l’utilisation de moyens

document n’est autorisé durant l’épreuve. Les étudiants veilleront à éteindre leurs téléphones portables. Exercice 1 : Lancers de pièces (10 points) On considère l’expérience suivante : On lance n + 1 fois deux pièces équilibrés a et b. On note ai le résultat de la première pièce a pour le i-ème lancer, et bi le résultat de la deuxième pièce b pour le i-ème lancer. On a de plus P (ai = face) = P (bi = face). Le résultat du lancer de a n’influence pas celui de b et aucun lancer n’est influencé par les

Données clés | Naissance | 10 juillet 1888 Volos, Grèce | Décès | 20 novembre 1978 (à 90 ans) Rome, Italie | Nationalité |  Italien | Activité(s) | Peinture | Mouvement artistique | Peinture métaphysique,Surréalisme (jusqu'en 1925) | Œuvres réputées | L'Inquiétude du poète, Le Cerveau de l'enfant | modifier Giorgio De Chirico1, né le 10 juillet 1888 à Volos en Thessalie, Grèce et mort le 20 novembre 1978 à Rome, Italie était un peintre, un sculpteur et écrivain italien dont les œuvres ont

construire une argumentation Cette fiche a pour objet de donner des repères méthodologiques à nos étudiants en les aidant à comprendre une question et à y apporter une réponse pertinente. Bien souvent, nos étudiants répondent de façon lapidaire (oui/non) et ne savent pas développer leurs arguments, cette fiche va leur permettre de décomposer leur réponse et de construire un véritable raisonnement. On pourra demander aux étudiants d’avoir toujours cette fiche à leur disposition car plus ils l’utiliseront

respect de la contrainte budgétaire. Il sera complété par le support planning consistant à sélectionner les meilleurs supports une fois que le choix du média a été arrêté. 2) L’audience des médias (ou audience d’un support) C’est le nombre de personne en contact avec le support. • C’est un concept équivoque (car pas équivoque qui renvois à une seule réalité mais réalité multiple) • Média à forte ou faible accumulation d’audience. L’accumulation d’audience concerne l’audience évaluée

durée 45m 10mn exposé de présentation + 15mn présentation du projet + 15 mn entretien jury Partie 1 10mn Présentation orale de 10 mn sans être interrompu : 1- Introduction : 1 à 2mn « Bonjour, X….étudiant en BTS NRC ; j’ai effectué ma formation professionnelle au sein de l’entreprise X…, et j’ai pu y réaliser mon projet commercial X… ex : «démarcher une nouvelle clientèle ; ou élargir le portefeuille