Exposé Style Musical

sentiments et de l'empathie au lecteur. La poésie n'est donc pas seulement ludique et amusante, car elle permet d’exprimer des sentiments personnels dans le but de soulager le poète et d'éclaircir des idées abstraites humaines. Voici exposé quelques sentiments que peut nous transmettre la poésie : La poésie lyrique élégiaque est un domaine très emprunté par les poètes depuis toujours. La plainte de la fatalité de l'amour est en effet omniprésente et reste comme le sentiment le plus

Il est l’auteur des 4 Saisons. • PERGOLESE (1710-1736) C’est un italien qui met au point l’harmonie et le contrepoint, son style est préclassique (comme Mozart). • RAMEAU (1683-1764) RAMEAU a écrit une théorie sur l’harmonie. Sa musique est sensible, improvisée (empirisme). Il travaille ensuite sur la mélodie (basse continue ; plus communément le refrain musical). Il dit que la musique est empreinte de mathématiques (conjonction de la musique douce, sensible avec la raison). • COUPERIN

couture. Des collections avant-gardistes et futuristes avec satellites métalliques, modèles orbitaux et casque d’astronautes ! En 1965, Pierre Cardin exprime à son tour sa passion pour les astronautes et la science-fiction avec sa ligne Cosmos. Le style « Space Age » est lancé officiellement par André Courrèges en 1964. Influencé par ses études d’architecture, il « construit » des vêtements aux formes géométriques : carré, trapèze et triangle et introduit la mini jupe, la robe trapèze, le pantalon

de 30 ans, il s'installe à Munich et étudie à l'Académie des Beaux Arts. Il fait d'abord partie du groupe expressioniste allemand "le cavalier bleu". Il a voyagé en Europe et a participé à certaines expositions. Ces premières oeuvres était dans un style figuratif (art représentant des objets du réel en les représentant tels qu'ils sont ou en les déformants) mais vers 1910, il fait évoluer son travail vers l'art abstrait. Il participe activement à la révolution russe mais doit quitter le pays en 1921

EXPOSE Le théâtre français au 17° siècle. Le XVII ° siècle français est le siècle du théâtre. Il est illustré par trois noms célèbres : -Pierre CORNEILLE -Jean RACINE -Jean-Baptiste POQUELIN (Molière) Corneille et Racine se sont consacrés à la Tragédie et Molière s'est voué à la Comédie. *La Tragédie. La Tragédie est soumise à des règles très strictes. Il y a trois unités : -Unité d'action : l'intérêt doit être concentré sur un seul fait ou sur une seule crise morale

théâtre de Victor Hugo, mais aussi celui de Musset, bouleversaient toutes ces prescriptions. La dramaturgie romantique multipliait les personnages et les lieux, mêlait le vers et la prose, le style haut et le style bas, le sublime et le grotesque, le beau et l’horrible. La Préface de Cromwell, qui contient un exposé de la poétique hugolienne, est une véritable défense et une illustration du drame romantique; elle servit de manifeste à la littérature romantique. Une pièce est particulièrement symbolique

GUILLOUD DE COURBEVILLE Juliette ROCHWERGER Anna SAS Charlotte 3° MUSICALE DOSSIER D'HISTOIRE DES ARTS : L'ANTIQUITÉ DANS LA MODERNITÉ COLLEGE THIERS Année scolaire 2011-2012 L' ANTIQUITÉ DANS LA MODERNITÉ SOMMAIRE : INTRODUCTION p. 5 PREMIÈRE PARTIE : L' Après-midi d'un faune p6 Prélude à l'après-midi d'un faune , l'œuvre musicale p. 6 a) Le compositeur b) L'œuvre L' Après-midi d'un faune p. 8 a) Les figures importantes

Le nazisme et la musique dégénérée     • La musique comme arme • Les origines du concept nazi de musique dégénérée • La pensée musicale nazie • Le détournement des musiques • Musique dégénérée • L’exposition de Düsseldorf de 1938 • La musique officielle national-socialiste • Les buts des nazis • Qu’en est-il encore aujourd’hui ?   Ce texte porte sur un aspect important de la machine à tuer nazi : le rapport à la musique et son utilisation comme

auxquels ils appartiennent ont déjà été présentés dans le cours de la séquence. 2.1. Faire une analyse littéraire du poème qui mettra en valeur notamment la rythmique du poème, sa composition et ses effets : l’anaphore et la répétition comme arme musicale et argumentative, qui s’intéressera aux images (comparaisons et métaphores) créées par le poète, et qui fera un bilan sur l’idée de poésie engagé demandant un commentaire argumentée de cette phrase de l’auteur : « J’ai écrit ce poème pendant l’été

de grands artistes. Cette exposition fait partie des animations culturelles rennaises. FICHE DE LECTURE (Marine Gautreau) THEME : Exposition peinture France-RussieLu le 30/10/2010 SOURCE : Base de données FACTIVA 2010, « un collectif expose la jeune peinture russe », Ouest France, 15/11/2010‏ LIEU : Internet MOTS-CLES : Collectif d’artiste rennais Entente France-Russie Exposition de peinture Peintures chrétiennes géantes Artistes de Saint Petersburg