Exposé Sur La Comédie

fiche de Mme RÉALINI – professeur de lettres au lycée Descartes – 78180 LE THÉÂTRE : TEXTE et REPRÉSENTATION cours de 1 ère [ plus bas  : fiches sur la " comédie " et sur la " tragédie "  cours de 2 nde ] fiche méthodo 1 ère Le théâtre est un phénomène social autant qu'artistique. I l est à la fois un texte écrit, et un spectacle joué (avec une mise en scène qui peut varier), qui entrent en résonance avec la sensibilité et les préoccupations d'une époque. L'œuvre

propre représentation de l’Histoire. Il devient l’observateur de la société et du monde rural en créant des personnages fondés sur la réalité. Il se fait ainsi le « secrétaire de la société » pour reprendre une expression de l’Avant propos de la Comédie humaine en montrant le rôle important de l’argent sous la Restauration. D’autre part, il fait du personnage de Grandet un véritable « type » de l’avare, comparable à l’Harpagon dans la pièce L’Avare de Molière. (Voir page suivante, la citation de

Don Diègue plaident leur cause auprès du Roi • III, 4 : la visite nocturne de Rodrigue à Chimène (//V, 1) • IV, 3 : récit de la victoire de Rodrigue contre les Maures Etude des genres et des registres : • Le genre : entre tragi-comédie et tragédie : comparaison entre les différentes versions de la pièce ; mise au point sur « la querelle du Cid » et les reproches adressés à la pièce • Les registres : pathétique, lyrique, délibératif, épique etc. (cf. extraits étudiés) Travaux

différente, antithétique. 2 Le second mouvement (de « premièrement ce que tu dis n’est pas vrai » jusqu’à « il est bel homme dit-on et c’est presque tant pis ») laisse apparaître qu’il désigne chez Lisette une origine positive de la parole. Ainsi expose-t-elle un portrait flatteur de Dorante, tout entier inspiré par l’opinion commune et l’avis du plus grand nombre. 3. On découvre au contraire dans le troisième mouvement qu’il prend une résonance péjorative pour Silvia, qui répond à Lisette par le

pour les descriptifs de Première ,à mémoriser donc ! DISSERTATION ​: « Une comédie est un poème ingénieux qui, par des leçons agréables,​ ​reprend les défauts des hommes.​ » Molière La critique des mœurs individuelles et sociales est une source d’inspiration essentielle dans la comédie telle que la définit Molière quand il écrit dans la ​Préface du ​Tartuffe​ 1664 ​: « S i l’emploi de la comédie est de corriger les hommes, je ne vois pas pour quelle raison il y en aura de de

Champ lexical de la vue : « mes yeux », « yeux doux », qui implique une mise en abîme de la comédie dans la comédie avec un crescendo comique qui montre le caractère malsain de Tartuffe. Orgon admire de plus en plus aveuglement des détails mesquins jusqu’à l’écrasement de la puce. Conclusion : Molière, fait suivre intentionnellement à Orgon la manœuvre de Tartuffe pour le duper, de manière à exposer au public l’aveuglement total d’Orgon. Le pantonisme de Tartuffe résonne comme faux à la vue du

EXPOSER SUR LE CLASSICISIME INTRODUCTION : Le classicisme est un mouvement littéraire qui se développent en France et dans toute l’Europe devant la deuxième partie du 17ème siècle. Le classicisme est un ensemble de valeurs et de critères qui dessinent un idéal « l’homme honnête » et il développe une esthétique fondée sur la recherche de la perfection . Le classicisme se développe dans différents arts comme la littérature , la musique , l’architecture et la peinture. J’ai choisi de m’intéresser

développe son système dans Les Médiations, en latin. En 1649 paraît un troisième ouvrage capital, le Traité des Passions. Le Discours de la Méthode (1637) c’est la première grande oeuvre philosophique et scientifique en français (et non en latin). Il y expose quatre règles de la methose : 1. Règle de doute : il faut éviter les «vérites dogmatiques« , non vérifiables. 2. Règle d’analyse : il faut diviser le monde en objects pensables – nulle pensée sans l’objet. 3. Règle de sythèse : il faut se faire

hors du théâtre. Nous analyserons donc le rôle de ce lamento dans la pièce. Ainsi, nous verrons comment il est l’occasion pour le dramaturge de renouer avec la tradition de la parabase (Partie d'une comédie grecque hors de l'action, dans laquelle le coryphée s'adressait directement au public pour lui exposer les intentions ou les opinions de l'auteur.), même si le choix du jardinier –personnage qui déclare sa solitude et tient des propos paradoxaux- est déconcertant. Mais l’étrangeté de ce personnage

Commentaire composé les Fourberies de Scapin Le XVIIème siècle est la période de l’apogée du théâtre classique. Les comédies, étant précédemment considérées comme un art mineur, y retrouvent leurs lettres de noblesses, principalement en la figure de Molière. Dans cet extrait des Fourberies de Scapin daté de 1671, Molière reprend les caractéristiques de la farce et vise avant tout à faire rire le lecteur/spectateur. Son personnage principal, Scapin, est très largement inspiré de la Commedia