Extrait Les Misérables

1 Savoir lire et écrire des descriptions Rubriques Lecture Objectifs Lire et comprendre une description Relever les éléments qui caractérisent un portrait Titre du cours Les caractéristiques d’un portrait Durée 2H Deux extraits de textes : Texte 1Les misérables V Hugo Texte 2 Une partie de campagne Maupassant Séance 2 Identifier les règles d’accord des adjectifs Séance 3 Orthographe Se concentrer pour écrire un texte sous la dictée du professeur Réinvestir les règles sur les adjectifs

aussi possible de constater que la comédie est présente à travers l’interprétation des personnages et ce, par des comiques de caractères et de situations. Quoi qu’il en soit, la tragédie est nécessairement plus importante, car la vie des femmes est misérable en raison du mariage et de la trahison. Tout d’abord, il serait faux d’affirmer que la pièce de théâtre, Les Belles-Sœurs, de Michel Tremblay, est tout autant comique que tragique. À plusieurs niveaux, les femmes sont incapables d’échapper à

Victor Hugo « Melancholia », Les Contemplations, 1856 (extrait) Présentation générale + poème à étudier Hugo, auteur du XIXème siècle, est le chef de file du mouvement romantique. Il écrit différentes œuvres dont un recueil poétique intitulé Les Contemplations en 1856. Cette oeuvre a été composée après la mort de sa fille Léopoldine, morte noyée. Cette oeuvre est alors considérée par l’auteur dans sa préface comme la mémoire d’une âme. Dans le recueil, Hugo s’interroge plus largement

Fiche pédagogique T E X T E S C L A S S I Q U E S A B R É G É S Fiche pédagogique réalisée par Philippe Delpeuch, professeur agrégé de lettres modernes. Les Misérables Victor Hugo TOME 1 : Cosette TOME 2 : Gavroche Introduction : L’intérêt pédagogique À partir d’une version abrégée du roman, qui reste au plus près du texte de Victor Hugo et respecte les grandes lignes du récit, cette fiche propose l’étude de quelques passages clés qui permettront de mettre en évidence la puissance de l’écriture

loinBiographies Figures de style Histoire littéraire Mouvements littéraires Vocabulaire première Discours rapporté La poésie Le roman Le théâtre L'apologue Les registres L'argumentation La narration Introduction C’est un extrait constituant l’ouverture de L’Assommoir, c'est à dire qu’il doit tenir compte de certaines contraintes propres à un début de roman (fournir les informations et les repères nécessaires au lecteur). On étudiera donc comment Zola met ici en œuvre les

M. Gillenormand Véritable classique de la littérature française, Les Misérables est un roman écrit dans les années 1830 par Victor Hugo. Cette œuvre décrit l’instabilité politique de la France après la Révolution, entre 1815 et 1832, tout en décrivant la société de l’époque. Nous retrouvons ainsi des personnages devenus familiers du grand public comme Jean Valjean, Cosette, Marius, Javert ou les méchants Thénardier, reconnaissons des lieux bien réels, Paris, de même que des événements historiques

MONTAIGNE : Les Essais (extraits) MONTESQUIEU : Les Lettres Persanes (éd. Folio) VOLTAIRE : Candide ; Micromégas ; Zadig ROUSSEAU : Les Confessions ; Emile (extraits) CHATEAUBRIAND : Mémoires d'Outre-tombe (extraits) HUGO : Les Misérables ; Le dernier jour d'un condamné ZOLA : Germinal ; Au Bonheur des dames FLAUBERT : Madame Bovary ; Un cœur simple SAND : Mauprat BALZAC : Les Illusions perdues MAUPASSANT : Bel-Ami ; Mont-Oriol ; Nôtre cœur ; Fort comme la mort ; Pierre et Jean

nom de Marivaux, écrivain français du 18e siècle, qui utilisait cette légèreté dans ses pièces, notamment dans Les fausses confidences ou encore dans L’île des esclaves , dont nous étudions ici un extrait. Cette pièce comédie invite à un questionnement sur l’ordre établi et les préjugés sociaux. En effet, elle met en scène 4 personnages : deux maîtres et leurs esclaves, échoués sur une île où les rôles sont inversés. Arlequin et Cléanthis vont donc

lire 2 livres, « Une vie » de Maupassant et «  Madame Bovary » de Flaubert. Ces lectures mon beaucoup plu no­tamment Madame Bovary, cependant j'ai eu plus de mal pour Une Vie j'ai du le relire deux fois pour le comprendre. J'ai aussi lu un extrait des « Misérables » de Hugo; ce qui m'a donné l'envie de la lire en entier. Pour la production nous avons choisis de faire un diaporama, le choix fut immédiat. Nous avons décidé d'y montrer les auteurs évoqués avec une brève biographie ainsi que des citations

Séquence n° 1 : L'argumentation Texte n° 3 La question de l'homme dans l'argumentation du XVIIème siècle au XXème siècle. Auteur : Flora Tristan Extrait : Promenades dans Londres Date : 1840 PLAN DETAILLE I – Une classe ouvrière misérable a- conditions de vie misérables - Accumulation de noms communs désignant les éléments essentiels a la vie l. 1-2 : (citer) Cette accumulation est précédée du verbe ≪ manquer ≫. → Tout ce qu'il faut pour vivre, les ouvriers