Fable Critique

La fable, un moyen de nous divertir…La fable est contée avec un certain aspect simple sans ennuyer le lecteur , en effet il y a des fabulistes comme jean de lafontaine qui utilisent des animaux pour représenter leur personnages celadonne alors une ambiance distrayante et détendue du texte. Ce choix est également utile pour éviter la censure car il critique souvent les membres haut placés de notre société. Chaque animal atoujours un caractére unique , exemple: le lion représente la puissance tandis

Introduction Ø Certains critiques ont vu en ce texte une imitation de la fable 3 du livre III des fables de la fontaine intitulée « le loup devenu berger », qui se termine sur une morale qui pouvant penser à celle de notre poème : « toujours par quelque endroit le fourbe se laisse prendre » Effectivement, ce poème peut-être lu comme un apologue : au delà de la fable plaisante, il y a une véritable leçon qui est donnée Ø Problématique : l'écriture du pastiche et de l'apologue au service de la

 Le loup et l'agneau Introduction En 1668, La Fontaine fait paraître le premier recueil de ses Fables, duquel est extrait Le Loup et l'Agneau. Cette fable illustre une morale et met en scène des animaux pour mieux évoquer les hommes. Elle met en évidence une réalité cruelle à portée universelle : le dialogue entre le loup et l’agneau met en évidence le comportement de celui qui non seulement exerce sa violence sur le plus faible mais cherche à la justifier. I. Deux personnages opposés a)

question la vision de l'homme sur lui-même et sur sa société? Problématique choisie : Comment notre regard sur la société et sur nous-même est-il influencé par les écrits engagés? Plan: I- En quoi est-ce des écrits engagés? a) instruction b) critique II- Comment l'écrivain arrive t-il à nous faire adhérer aux idées qu'il défend? a) Convaincre et persuader b) L'argumentation Intro. I- écrit engagé : les écrivains mettent leurs écrits, leur art au service de courants de pensée ou de causes

L'explication de la morale 2) La supériorité de physique l'emporte sur l'intelligence II - Interprétation de la morale 1) Animaux personnifiés 2) Dénonciation de la justice de Louis XIV En quoi ce texte est-il un apologue ? I - Une fable complète, l'Art de la Fable 1) Fable courte (28 vers) 2) Plaisante (par le récit) 3) Instructive (par la morale) II - Une morale simple/explicite du cas particulier au cas général 1) Tout le monde peut la comprendre 2) Personnages représentatifs de la société

narration qui permet au fabuliste de rendre la scène plus présente, comme si elle se deroulait sous les yeux du lecteur. -élément perturbateur V.7 → V.13 ( absence du renard au prés du roi, et les critiques du loup. Nombreux enjambements comme ceux des vers 10/11 et 11/12 matérialisent dans la fable, le déséquilibre ainsi crée ). -péripéties ( arrivée du renard. Il tient un discours qui peut être considéré comme la résolution de l'histoire. ) -situation finale V.31 → V.34 ( présent de narration

soit y répondre par oui, par non ou par peut-être (ex: "La fable est-elle simplement un récit destiné aux enfants?") 2) soit y répondre de plusieurs manières (ex: "Quelle idée La Fontaine se fait-il de ceux qui détiennent le pouvoir?") Dans le 1er cas, vous êtes devant un sujet qui implique un traitement en trois parties: ce qu'on appelle la thèse, l'antithèse, et la synthèse (schématiquement: oui, non, peut-être). Exemple: La fable est-elle simplement un récit destiné aux enfants? I) Oui,

fontaine, grande figure du classicisme, remet au goût du jour le genre de la fable au XVIIème siècle, en s'inspirant des anciens notamment de Phèdre. Dédicacées au dauphin, l'héritier de louis XIV, il utilise souvent le monde animal pour dénoncer les injustices de son temps. La forme de la fable correspond parfaitement l'idéal classique de brièveté, de plaisir et d'instruction. Les animaux malades de la peste est la première fable du livre VII de La Fontaine situé dans le deuxième recueil des Fables de

à illustrer, de façon plaisante en utilisant le symbole animal, une leçon ou une question morale. On retrouve ainsi dans la fable de La Fontaine comme dans la littérature classique les deux ambitions qui doivent animer l'auteur ; le devoir d'éducation : docere, et l'art de plaire et de séduire : placere. La Fontaine se sert des animaux pour instruire les Hommes. Avec la fable La Génisse, la Chèvre et la Brebis en société avec le Lion, écrite en 1668, Jean de La Fontaine veut amener à réfléchir sur

goûter la sagesse ». Il sait transformer les hommes en animaux pour les instruire. A quel genre littéraire appartient le texte ? On constate qu’il y a deux parties : partie narrative (L.1-32) Mort de la tortue (L.33-36) La forme de la fable est didactique, simple et efficace. « La Tortue » est très chronologique. Le rythme du texte suit la tortue ce qui donne un effet de surprise. Etudier l’énonciation : Le récit commence immédiatement : vers 1 à 2 avec la présence du passé simple