Fable Morale Recit Plaisant

L'APOLOGUE L'apologue est un court récit à visée argumentative, duquel nous pouvons ou non tirer une morale. "L'apologue vous paraît-il une forme d'argumentation efficace ?", cette question est très intéressante car les avis divergent, d'après quelques personnes l'apologue peut s'avérer persuasif et instructif, peut leur apprendre quelque chose, tandis que pour d'autres il ne possède pas ces caractéristiques. Pour certains, l'apologue est une forme d'argumentation efficace. En effet un apologue

Histoire des oracles. - l’œuvre, son genre (type de texte, de doc. auquel on a affaire) : essai (réflexion, analyse…) / son titre (à souligner) :…revoir la définition du nom oracle(s). - les principales caractéristiques du passage : une morale + un récit = un apologue (à démontrer). - quelques informations complémentaires : FONTENELLE est un des précurseurs des philosophes des Lumières (volonté d’éclairer les hommes pour leur apporter des connaissances, le bonheur sur terre, pour « lutter

les fables sont considérées comme des textes pour enfants, des textes qui font travailler la mémoire. On reconnait que les fables appartiennent à notre culture française, mais elles restent des fables où le récit est dominé par le monde animal. Mêlant la distraction à la réflexion, la fable permet au lecteur de réfléchir sur des sujets importants. Elle est un instrument extrêmement utile et efficace dans l’argumentation et Mr. Jean de La Fontaine le démontre bien. Dans ses Fables, La Fontaine

sont pas destinées aux enfants. Toutefois, les fables sont des récits imagés, agréables à lire et plaisants à écouter. En effet, une très grande majorité d’enfants lisent les fables et ne voient que la forme de ce genre, c’est-à-dire l’histoire en elle-même. L’enfant peut certainement trouver du plaisir à lire un récit qui met en scène des animaux, les fables étant en général plaisante et divertissantes. Cette « forme » de la fable, l’histoire dont on a parlé précédemment mais aussi la beauté de

elles furent écrites et classé dans XII livres, comptant 243 fables écrites en vers, la plupart mettant en scène des animaux anthromorphes parce que La Fontaine disait qu’il se servait des animaux pour instruire l’homme. Ces fables contiennent une morale au début ou à la fin. Jean de La Fontaine (1621- 1695) est un poète français de la période classique dont l’histoire littéraire retient essentiellement les fables et dans une moindre mesure les comptes licencieux. On lui doit cependant

CORPUS DE 3 TEXTES A METTRE EN RELATION Ce corpus nous propose trois apologues, écrits à différentes époques. Que se soit « Le Prud’homme qui sauva son compère » écrit au XIIIème siècle, la fable « L’Huître et les Plaideurs » de Jean de la Fontaine écrit au XVIIème siècle ou Zadig de Voltaire écrit au XVIIIème, tous ont pour but de faire passer un message tout en distrayant le lecteur. Pour cela, ils entrent dans l’objet d’étude sur l’argumentation. Ces trois textes abordent un thème

courts récits illustrant une morale. Jean de La Fontaine est l'un des fabulistes les plus connus en France. Dans la seconde moitié du XVIIe siècle, il publie plusieurs recueils de fables qui connaîtront un vif succès. D'après lui, la fable est un moyen d'instruire tout en plaisant Première fable du recueil ; cette fable présente l’affrontement verbal de la cigale et de la fourmi. La cigale est venue demander de l’aide à sa voisine, la fourmi ; celle-ci la lui refuse. I) une Fable vivante :

plaisir mais aussi la réflexion du lecteur. Vous vous appuierez sur les textes vus en cours et sur votre lecture personnelle. « Si peau d'âne m'était conté, j'y prendrais un plaisir extrême » avoue la Fontaine dans « le pouvoir des Fables ». La fable est certainement un des types d'apologues les plus populaires et accessibles à tous. Que ce soit sous d'autres formes telles que le conte philosophique ou l'utopie, l'apologue, très répandu depuis l'Antiquité, s'est particulièrement développé au XVIIème

effet ainsi que se définit la fable, sous-genre de l’apologue : l’art de plaire et d’instruire. De l’apologue, le petit Robert nous offre la définition suivante : « petite fable visant à illustrer une leçon de morale ». Toutefois, celle-ci peut appeler contestation : peut-on dire que les fables ne servent qu’à « illustrer » une leçon de morale ? N’est-il pas trop hâtif de conclure que leur seule fonction est d’expliciter par l’exemple un principe de vie ? Certes, la fable permet de clarifier ces principes

Une fable est un court récit en vers ou occasionnellement en prose qui vise à donner de façon plaisante une leçon de vie. Elle se caractérise souvent par la mise en scène d'animaux qui parlent mais peut également mettre en scène d’autres entités ou des êtres humains. Une morale est généralement exprimée à la fin ou au début de la fable quand elle n’est pas implicite, le lecteur devant la dégager lui-même. Pour Phèdre, le fabuliste latin, « Le mérite de la fable est double : elle suscite le rire