Fable Paragraphe

façon linéaire. Il se compose d’une entrée en matière qui énonce une méthode scientifique l. 1 à 3. Un 2nd paragraphe l. 4 à 5 annonçant une méthode démonstrative. L’essentiel du texte est occupé par un récit anecdotique qui occupe les lignes 6 à 17. Le dernier paragraphe constitue un élargissement philosophique de la conclusion à tirer de l’anecdote. Analyse linéaire : 1er paragraphe : cherche à obtenir l’adhésion du lecteur dans la recherche du vrai : emploi 3 fois du " nous " l’emploi

de la fable de La Fontaine, La Cigale et la Fourmi, l’auteur se rappelle la morale qui en est généralement tirée. Quelle est cette morale ? POUR REPONDRE CONVENABLEMENT Se rappeler que la différence entre les deux petites bêtes est que la fourmi est travailleuse alors que la cigale est paresseuse. Il s’agit donc de mettre en évidence la valeur du travail et l’indispensable prise en compte de l’avenir et de ses éventuels jours difficiles. Attention : ne pas confondre la morale de cette fable-ci (qui

remarques méthodologiques (voir aussi manuel p.557 et suivantes) proposition de rédaction intro : très rapide, comprenant la présentation du corpus (genre/ époque/ thème) et l’annonce de la question posée développement : en deux paragraphes au moins, construits sur la mise en relation des textes et en appui sur des références conclusion : bilan rapide sur le développement en réponse à la question posée Le

SEANCE N°2 : « Assurons nous bien du fait, avant que de nous inquiéter de la cause » Fontenelle Plan possible : Une fable a- L'entrée en matière b- Le récit de l'anecdote c- La moral II Un récit polémique a- Une précision significative b- Le ridicule des explications avancées c- Les interventions ironiques III La leçon de sagesse a- Une généralisation (de fait) dangereuse b- Entre deux formes d'ignorance c- Une vérité toujours menacée Intro : Fontenelle dénonce

Séquence 2 : Les procédés de l’argumentation indirecte Objets d’étude : convaincre, persuader et délibérer (l’essai, la fable, le conte philosophique) – Un mouvement culturel et littéraire : Les Lumières. Œuvre intégrale : Voltaire, Histoire d’un bon Bramin (1761) – Manuel page 270 Lecture complémentaire I) - le récit et la valeur allégorique des personnages a) - Dans le tableau suivant, faites l’étude comparée des deux personnages du conte en relevant les éléments précis du discours

Chamisso, L’Etrange Histoire de Peter Schlemihl Contrôle 1. Quel est le genre de L’Etrange Histoire de Peter Schlemihl ? (3 points) a. un roman b. une nouvelle c. un conte d. une fable Justifiez votre réponse : 2. Résumez l’histoire en 12 lignes au maximum (attention à correction de la langue) : (5 points) 1 …………………………………………………………………………………………………2 ………………………………………………………………………………………………… 3 ………………………………………………………………………………………………… 4 ………………………………………………………………………………………………… 5 …………………………………………………………………………………………………

Fénelon, les Aventures de Télémaque (La Bétique) Entraînement à l’épreuve orale du baccalauréat Lectures cursives : Lecture autonome : La Place, Annie Ernaux (travaillé aussi par le professeur de SES) Documents complémentaires : A l’origine de la fable de La Fontaine : Esope et Tite-Live La critique des fables : Rousseau L’Emile Sur l’utopie sociale : Voltaire, Candide, chapitre XXX  Sur l’exploitation de l’homme par l’homme : Diderot, Montesquieu, Flora Tristan Histoire des arts : utopies et

du poème « Le Chêne et le Roseau » Cette fable qui compte trente-deux vers met en scène deux « personnages » : le chêne, symbole de puissance et d’autorité ; et le roseau, associé au contraire à la faiblesse ou à la vulnérabilité. Comme nous le verrons dans le commentaire de texte, il s’agit d’une fable comportant une dimension politique, dans la mesure où le chêne représente notamment le pouvoir royal. Conformément à l’esthétique classique, cette fable contient des allusions à la mythologie grecque

La cigale est le personnage principal et éponyme : son rôle est donc prépondérant, de plus, la fable étant une parodie de La Cigale et la Fourmi de LF, on peut s’attendre à retrouver les mêmes traits : Anouilh, en effet, pendant la première partie (v1 à 31) la présente « l’œil noyée sous le fard / tout enfantine et minaudière » (v.11) : bref, naïve. Mais on s’attend cependant à une altération de la fable originelle puisque le prolepse ( figure de rhétorique qui réfute d’avance ce qu’elle annonce )

COMMENTAIRE COMPOSE DE LA FABLE « LA LAITIERE ET LE POT AU LAIT » LA FONTAINE. Introduction : « Chacun songe en veillant, il n’est rien de plus doux. »C’est sur cette citation que s’appuie cette fable de Jean de la Fontaine tirée du 7ème recueil qu’il a écrit et qui a été édité en 1678. Elle est intitulé « La laitière et le pot au lait ». Chacune des fables de la Fontaines s’organisent autour d’une phrase ou d’un paragraphe que l’on peut qualifier de « moral de l’histoire » et pourtant