Faculté de droit de Harvard

nouvelles adhésions. On parle d’élargissement quand l’Union Européenne accueille de nouveaux membres. La capacité qu’à l’Union Européenne à combiner efficacement élargissement et approfondissement détermine sa « capacité d’intégration », c'est-à-dire sa faculté d’accueillir de nouveaux membres à une période donnée ou à un moment donné sans mettre en péril les objectifs politiques établis par les traités. Or l’objectif principal de l’Union européenne, est d’aller vers « une union sans cesse plus étroite

grammaire générative et transformationnelle dans les années 1950 en cherchant à dépasser aussi bien l'approche structuraliste, distributionnaliste que béhavioriste dans l'étude du langage naturel. Visant à rendre compte des structures innées de la « faculté de langage », cette théorie est souvent décrite comme la contribution la plus importante dans le domaine de la linguistique théorique du XXe siècle et on a parfois parlé de « révolution chomskienne »6. Pour répondre aux critiques développées dans

leurs relations avec les parties prenantes». Cette définition implique pour les entreprises une triple démarche : l’adoption volontaire d’une stratégie de responsabilité sociale par des entreprises qui ne peuvent se limiter à la stricte application du droit; la poursuite de la performance financière qui n’exclut plus le social, l’environnemental et l’économique; la nécessité d’une plus grande transparence et d’une reddition de compte auprès des parties prenantes, et non seulement des actionnaires. La

qui accru les savoirs. * Rationalisme : croire que le monde est explicable par la raison (et non pas par la religion). Descartes et la théorie dualiste : corps séparable de l’esprit origine de la pensée cognitive. Il existe des idées innées. Faculté de penser impliquer la connaissance. Psychologies de l’Ancien régime  (1650-1789) : * rationalisme (Descartes & Leibniz (1632-1704) innéisme), * empirisme s’oppose au rationalisme : connaissances proviennent de l’expérience (John Locke

et du CERN (Conseil Européen de Recherche Nucléaire) | Suisse WILLIAM C CLARK Professeur de Sciences Internationales - Harvey Brooks Professeur de Politique Publique et Développement Humain John F. Kennedy School of government - Université de Harvard | États-Unis WILLIAM DAB Directeur Général de la Santé, Ministère de la Santé | France H A RV E Y V. F I N E B E R G Président de l’Institut de Médecine des États-Unis PA U L - L O U I S G I R A R D O T Président de l’Institut Veolia Environnement

professeure  a,  en  outre,  une  vaste  expérience  de  consultation  auprès  des organisations,  qui  pourra  également  être  mise  à  profit  lors  des  échanges.  La  professeure  a  également une  formation  en  analyse  de  cas  inspirée  de  Harvard School of Business  et  sera  apte  à  guider  les étudiants dans leur façon d’étudier les cas et de faire des liens entre théorie et pratiques de gestion. Liens avec les buts et objectifs du programme Matrice du programme MBA : Degré d'atteinte

de la façon suivante ; un minimum de 8euros de fonds propres est requis, et donc les autres 92euros peuvent être pris en charge par n’importe quelle autre source de financement. La conséquence de cela est que la banque, depuis 1998 donc, avait le droit d’avoir un levier jusqu’à 12 contre 1. Mais en 2003, la SEC (Security Exchange Commission) va autoriser 5 banques à outrepasser cette limite en leur permettant d’augmenter leur possibilité de levier jusqu’à 30 voir 40 contre 1. * Explications :

être, de même qu’avec le principe déterminant essentiel de sa volonté. Or la loi morale, comme loi de la liberté, ordonne par des principes déterminants qui doivent être tout à fait indépendants de la nature et de l’accord de celle-ci avec notre faculté de désirer (comme mobiles) ; d’un autre côté, l’être raisonnable qui agit dans le monde n’est assurément pas en même temps cause du monde et de la nature elle-même. Donc, dans la loi morale, il n’y a pas le moindre principe pour une connexion nécessaire

| |Dominique MWEZE Chirhulwire Nkingi | |Professeur ordinaire, Doyen de la Faculté des Communications sociales | |Facultés Catholiques de Kinshasa | |(2002)

bras l'emporte sur l'autre. En changeant cet ordre, le geste nous paraît faux. Il s'agit d'un geste inné. Gestes innés ou acquis? Les débats sur la question ne manquent pas. Pourquoi encore un homme enfile-t-il son manteau en commençant par la manche droite et la femme par la gauche par exemple ? Beaucoup de nos gestes viennent de notre éducation, de notre milieu social ou des usages en vigueur dans notre pays d'origine. ● Partout dans le monde, le moyen de communication le plus simple est encore