Faculté de droit de Harvard

consommateurs). L’actif stratégique n’est plus alors un facteur 5 uniquement interne mais se nourrit et intègre une partie de l’environnement proche de la firme. D’un point de vue patrimonial où les actifs sont contrôlables par la mise en œuvre de droits de propriété directs (Miller et Shamsie, 1996) l’on s’achemine alors vers un point de vue plus relationnel ou interactionniste où des actifs partagés avec des constituants de l’environnement de la firme (Rindova et Fombrun, 1999) peuvent être contrôlés

en huit catégories : - Verbo-linguistique : c’est la capacité que nous avons à former des phrases, à convaincre, à expliquer, argumenter,… - Logico-mathématique : c’est la faculté à résoudre des problèmes numériques avec aisance. - Kinesthésique : c’est tout ce qui touche à l’aspect gestuel. - Naturaliste : c’est la faculté d’ordonner et de classer les choses. - Intrapersonnelle : c’est l’aptitude de se remettre en question, de s’auto-évaluer, de s’autocritiquer,… - Interpersonnelle : c’est la

maximiser leurs ressources matérielles et de défendre leurs droits. Sensible à la misère sociale touchant le continent indien à la différence de nombreux philosophes américains qui s’appuient essentiellement sur l’observation des sociétés occidentales Sen réfléchit aux inégalités en menant une réflexion sur la complexité des déterminants qui affectent le bien-être, un état social qui ne se résume ni à un capital de richesses matérielles ni à des droits abstraits. Selon lui les théories sociales américaines

consommateurs). L’actif stratégique n’est plus alors un facteur 5 uniquement interne mais se nourrit et intègre une partie de l’environnement proche de la firme. D’un point de vue patrimonial où les actifs sont contrôlables par la mise en œuvre de droits de propriété directs (Miller et Shamsie, 1996) l’on s’achemine alors vers un point de vue plus relationnel ou interactionniste où des actifs partagés avec des constituants de l’environnement de la firme (Rindova et Fombrun, 1999) peuvent être contrôlés

14 3.4.6 L’indifférence 15 3.4.7 Incitation 16 3.4.8 Restauration 17 4 Les principales conclusions du livre 18 Conclusion 19 L’auteur Henry Mintzberg est né le 2 septembre 1939. Il est actuellement titulaire de la chaire Cleghorn à la Faculté d'administration de l'Université McGill de Montréal, où il enseigne depuis 1968. Il est également professeur d'organisation à l'INSEAD, Institut européen d'administration des affaires de Fontainebleau, en France. Henry Mintzberg a obtenu ses diplômes

retrouve orphelin dès l'âge de 4 ans. Passionné par l'Antiquité gréco-latine, il entre en 1901 à la faculté de droit de Vienne et s’intéresse rapidement à la sociologie en étudiant des auteurs comme Werner Sombart et Max Weber. Il découvre l’économie, en suivant notamment les cours des théoriciens de l'École autrichienne : Friedrich von Wieser, Eugen von Böhm-Bawerk et Carl Menger1. Diplômé docteur en droit en 1906, il se rend en Angleterre où il se marie en 1907 avec Gladys Ricards Seaver. Mais son mariage

modèle traditionnel, dans la majorité des cas, était un « contrat de performance établi » (explicite ou implicite) entre deux échelons organisationnels. Les pressions exercées pour garantir le respect de ce contrat (respect qui donnait habituellement droit à d’importantes primes) ouvraient la voie à toutes sortes de pratiques contraires à l’éthique consistant à « manipuler les chiffres », comme dans les cas où les cadres embauchent des employés à temps partiel, accordent du financement à des clients

susceptibles de s’adapter aux turbulences, en mesure de proposer des évolutions. À ce titre, le management doit permettre d’élaborer des réponses appropriées. • Problématique et objectifs Le management des organisations nécessite certaines facultés d’esprit rationnelles et fonctionnelles. « Par la perfection géométrique de ses cellules de cire, l’abeille surprend l’habileté de plus d’un architecte. Mais ce qui fait la supériorité de l’architecte le plus médiocre sur l’abeille la plus experte

intellegentia (faculté de comprendre), dérivé du latin intellegere signifiant comprendre, et dont le préfixe inter (entre), et le radical legere (choisir, cueillir) ou ligare (lier) suggèrent essentiellement l'aptitude à relier des éléments qui sans elle resteraient séparés. L'intelligence est l'ensemble des facultés mentales permettant de comprendre les choses et les faits, de découvrir les relations entre eux. L’intelligence est également admise comme étant ce qu'en fait elle permet : la faculté d'adaptation

« raisonnable » [3], que l’on retrouve très souvent ensemble.  2.- Cette notion est-elle inutile ou au contraire fondamentale ? C’est à cette question que l’on s’efforcera de répondre à l’aune du droit du commerce international. Pour ce faire, les origines, l’emploi et le devenir de la notion de « raisonnable » en droit du commerce international seront d’abord présentés (§ 1 ); on évoquera ensuite le régime de la notion, en précisant l’utilité et l’utilisation effective du « raisonnable » (§ 2).  § 1.- Premiers