Faut Il éviter Les Querelles De Mots

permet d'appuyer sur cette perception du Président représentant de son peuple, de sa patrie, de sa Nation, et de ses Institutions. De Gaulle lui donne donc une responsabilité sans précédant. N'oublions pas que cette allocation est télévisée. Il lui faut donc convaincre, ce qu'il s’évertue a faire à l'aide de sa prestance naturelle : le « Vous entendez bien ? » tout comme sa litanie des « lui » pour faire comprendre au téléspectateur que le Président tient désormais un rôle clef dans le jeu institutionnel

cursive Julie ou La Nouvelle Héloïse, Jean -Jacques Rousseau, 1761, Lettre IV de Julie à Claire …….13 Etudes transversales et /ou thématiques • Le romantisme • La représentation (valeurs et codes sociaux, le monde) • Le discours (le monde, les mots publics et privés, la rhétorique et la parole) • Le corps (image publique et intimité, désirs, passions …) 4 Séquence 4 : Le théâtre et ses fonctions Objet d’étude n°4:Le théâtre et sa représentation du XVIIème siècle à nos jours Problématique

texte autant de fois que tu le veux, tu devras remplacer chaque mot gras par un mot tiré de la liste du bas du texte et dont le sens est presque le même. Sur une feuille, écris le mot gras du texte et, à côté, le mot trouvé dans la liste. Il y a 6 mots de trop dans la liste. Les Intrus de Parc Paradis (chap. 11) Térésa et Barnie ont été faits prisonniers par la bande des "mannequins". Ils sont emmenés quelque part dans le magasin, bâillonnés et ligotés. [...] Maintenant, son regard n'était plus

d’aucun d’eux ni détruit l’espérance, Et sans les voir d’un œil trop sévère ou trop doux, Attends l’ordre d’un père à choisir un époux. Ce respect l’a ravi, sa bouche et son visage M’en ont donné sur l’heure un digne témoignage, Et puisqu’il vous en faut encor faire un récit, Voici d’eux et de vous ce qu’en hâte il m’a dit : « Elle est dans le devoir, tous deux sont dignes d’elle, Tous deux formés d’un sang noble, vaillant, fidèle, Jeunes, mais qui font lire aisément dans leurs yeux L’éclatante vertu

d’aucun d’eux ni détruit l’espérance, Et sans les voir d’un œil trop sévère ou trop doux, Attends l’ordre d’un père à choisir un époux. Ce respect l’a ravi, sa bouche et son visage M’en ont donné sur l’heure un digne témoignage, Et puisqu’il vous en faut encor faire un récit, Voici d’eux et de vous ce qu’en hâte il m’a dit : « Elle est dans le devoir, tous deux sont dignes d’elle, Tous deux formés d’un sang noble, vaillant, fidèle, Jeunes, mais qui font lire aisément dans leurs yeux L’éclatante

Horace et l’Histoire Horace et l’Histoire Corneille n’est pas le premier, loin s’en faut, à vouloir narrer l’épisode du combat des Horaces et des Curiaces. Comme le montre Cicéron dans De Inventione II, défendre ou accuser Horace était un exercice rhétorique très répandu dans l’Antiquité. Il semble même que cet exercice et ce sujet se sont encore pratiqués dans les collèges de Jésuites au XVIIème siècle.[En effet, les Jésuites apparaissaient comme les

politique. Tout d’abord, et c’est une évidence qu’il faut néanmoins mentionner, les films d’une époque sont le reflet de la société à un moment donné : sa culture, son contexte politique, ses envies, ses doutes et ses peurs. Plus particulièrement, le succès rapide de l’industrie cinématographique aux Etats-Unis a permis à un nouveau lieu de la romance, du glamour, du strass et des paillettes, d’exister : Hollywood, un lieu où les drames, les querelles de studios et d’acteurs sont aussi nombreux que les

un mot « Je l’ai vu, vous dis-je, de mes yeux vu, ce qui s’appelle vu ». * L’anaphore : répétition du même mot ou groupe de mots au début d’un vers, d’une phrase ou d’un segment de phrase « Mon bras qui tant de fois a sauvé cet empire/Mon bras qu’avec respect toute l’Espagne admire ». * Le parallélisme : reprise d’une même construction dans deux groupes de mots (a-b/a-b) qui souligne correspondances ou oppositions « Rodrigue, qui l’eût cru ?/ Chimène, qui l’eût dit ? » * Le chiasme :

d'eux ni détruit l'espérance,  Et sans les voir d'un oeil trop sévère ou trop doux,  Attends l'ordre d'un père à choisir un époux.  Ce respect l'a ravi, sa bouche et son visage  M'en ont donné sur l'heure un digne témoignage,  Et puisqu'il vous en faut encor faire un récit,  Voici d'eux et de vous ce qu'en hâte il m'a dit :  « Elle est dans le devoir, tous deux sont dignes d'elle,  Tous deux formés d'un sang noble, vaillant, fidèle,  Jeunes, mais qui font lire aisément dans leurs yeux  L'éclatante

d'eux ni détruit l'espérance,  Et sans les voir d'un oeil trop sévère ou trop doux,  Attends l'ordre d'un père à choisir un époux.  Ce respect l'a ravi, sa bouche et son visage  M'en ont donné sur l'heure un digne témoignage,  Et puisqu'il vous en faut encor faire un récit,  Voici d'eux et de vous ce qu'en hâte il m'a dit :  « Elle est dans le devoir, tous deux sont dignes d'elle,  Tous deux formés d'un sang noble, vaillant, fidèle,  Jeunes, mais qui font lire aisément dans leurs yeux  L'éclatante