Faux de guerre

d’étude lui permet de rentrer à l’Ecole des Arts appliqués de Dresde ou il étudie. Quand la guerre éclate, il s’engage comme volontaire dans l’artillerie de campagne allemande. Il est blessé plusieurs fois. Il a alors en tête des images d’horreur qu’il essaie d’oublier en les peignant. Une de ses œuvres la plus aboutie témoignant des expériences traumatisantes vécues lors de la guerre est « Der Krieg » (La Guerre) publiée en 1924. Après la prise de pouvoir par les nazis en 1933, Otto Dix est enseignant

qui doit déboucher sur des attitudes sociales et politiques. * L’histoire est une discipline scientifique mais aussi une pratique sociale ------------------------------------------------- Critique historique : l’art de discerner le vrai du faux dans l’histoire Histoire * Ensemble du temps vécu par les hommes (on fait, feront, « ainsi va l’histoire »). * Branche du passé, discipline scientifique La critique historique est à l’intersection entre l’histoire connaissance et l’histoire

contrôle final (petites questions sur tous les aspects du cours, droit et fiscalité les questions si elles en sont pas bonne engendrent un -1) Exposé : Exposé avec 1 page de synthèse en fin de présentation (voir « Droit du Marché d’art ») Les faux et Contrefaçons, les bronzes et la contrefaçon, les objets volés A faire en 10mn Fiscalité sur œuvres d’art en cas de succession : - 5% Meubles meublants, forfait sur la valorisation de l’ensemble du patrimoine mobilier et imobilier (il ne faut

Brandi. Philosophe et juriste de formation, fondateur de l'Institut central de restauration de Rome, Cesare Brandi (1906-1988) est l’un des plus grands théoriciens modernes de la restauration. De son expérience acquise durant l'époque de l'après-guerre (avec des chantiers de restauration aussi importants que le Campo Santo de Pise, les fresques de Mantegna à Padoue...), il écrit en 1963 « la Teoria del restauro » en exposant les grands principes qu’il enseigne dans son Institut. Ces écrits vont

confusion, qui fait que le regard a du mal à se fixer? • . Traçons les principaux axes de la composition. • . Il en résulte une grande confusion... Il en résulte une grande confusion... ... voulue par l’auteur. Au lendemain de la première guerre mondiale, l’Europe compte 6 millions d’invalides, d’amputés, de gueules cassées. Le peintre veut montrer leur souffrance en caricaturant leurs traits et leurs handicaps. Aucune solidarité entre ces deux-là... Celui qui est vêtu comme un bourgeois

pyramide, les serviteurs de Dieu étant dans une société croyante en position éminente puisqu’ils servent le dessin de Dieu, et que la fin ultime de la vie terrestre est de préparer la vie éternelle après la mort ; au second rang, les hommes de guerre, les chevaliers et donc la noblesse, les bellatores, chargés dans une société violente de protéger les autres ordres ; enfin, l’immense majorité de ceux qui travaillent pour assurer la subsistance de tous, les laboratores. Ces notions sont reprises

générale, et enfin l’ouverture, avec la comparaison avec Alexandre, un parallèle entre la guerre et la séduction. On pourrait aussi identifier ce texte au registre polémique. Pour dévaloriser la fidélité au profit du libertinage il a recours à plusieurs procédés. Tout d’abord, l’exagération entre les lignes 7 et 12, “on renonce au monde“ “s’ensevelir pour toujours“, ainsi que l’utilisation d’expressions péjoratives, “faux honneur“ et une antithèse “être mort dès sa jeunesse“. Ensuite il a recours à l’ironie

Résumé de l'oeuvre: Dans cette autobiographie rédigée sur le bord de la mer, Romain Gary nous dépeint sa vie, en particulier son amour pour sa mère. Romain élevé dans le fin fond de la Pologne va déménager à Varsovie car sa mère qui avait créé un faux salon de couture française sera finalement ruinée. Romain, dont la mère ne cesse de dépeindre les mérites très exagérés de la France va finalement parvenir à s'installer avec elle à Nice. Ils comptent sur un vieux service de vaisselle qui devait valoir

Cela l'amène à participer à la guerre des tranchées entre novembre 1915 et décembre 1916.=c’est un témoin direct (vécu).Ses œuvres sont spontanée donc il exprime ses sentiments (le traumatisme de la guerre). 2)Description : | Décrire et identifier les différents éléments de limage | Les mettre en relation avec le contexte historique | Personnages | L’homme au chapeau :-bien habillé (chapeau-costume)=homme riche(bourg)-allure vaillant -décoration de guerre -tronçonner=mutilations extrême

ouvrage se nomme les sabots de Jean-Pierre Vittori durant la fin de la seconde guerre mondiale entre 1944 et 1945 -L'éditeur est Nathan et la collection est Les romans de la mémoire -On peut y apercevoir Rémy (héros principal) devant un camp de concentration nazi dans l'obscurité avec un visage pâle avec un air triste. Cette couverture montre toutes les souffrances que l'on peux endurer pendant des conflits ou guerres . B: -Les sabots présentent la déportation de Rémy, jeune lycéen de 17