Fédération des conseils de parents d'élèves

ou autres associations liées à l’établissement. ~ Les parents d'élèves : Ce que la majorité des personnes interrogées trouvait normal en 1998 est devenu intolérable comme le montre l’enquête réalisée par le CNCB ( Comité National Contre le Bizutage ) en février 2011 auprès de 3276 adhérents de la PEEP ( Parents d'Elèves de l'Enseignement Public ) et de la FCPE ( Fédérations des Conseils de Parents d’Elèves) Les parents pensent que le bizutage est dangereux. A la question: « Connaissez-vous

connaissance de la circulaire envoyé le 14 Janvier 2010 par le Rectorat aux Chefs d’Etablissement du second degré, qui traite essentiellement des conseils de classe (ma fédération de Parents d’Élèves m’a transmis le document en tant que délégué en classe de 5 eme du Collège du Pic St Loup). Je note que concernant les sanctions prononcées a l’encontre d’élèves, le rectorat précise sans ambiguïté que celles ci sont du ressort du Chef d’Etablissement mais dans le cadre du respect du droit et que ces

....................................page 3 a. Situation du marché du bio en France b. Les cantines bio en France Une cantine bio, pourquoi?..............................page 5 a. Les intérêts pour l'école b. Les intérêts pour les parents et leurs enfants c. Les intérêts pour la commune Comment passer au bio?..................................page 7 a. La marche à suivre b. Où s'approvisionner? c. Les freins et enjeux d'une cantine bio d. Les aides nationales et/ou

Français interrogés se disent favorables à la suppression de ces allocations selon un sondage du CSA (institut de sondage) réalisé le 21 avril 2010. Seulement 32% étant contre. Dans la première loi du 31 Mars 2006 , il est prévu que le président du conseil général puisse, de sa propre initiative établir un contrat de responsabilité parentale avec les représentant légaux du mineur concerné, et prendre des mesures d’aides sociales. L’absentéisme est défini comme ‘tout trouble porté au fonctionnement d’un

de l’Ontario, on peut observer chez les familles exogames un taux de transfert important de la langue de l’anglais vers le français. Les enfants dont un des deux parents est anglophone ont donc plus de chances de prendre l’anglais comme langue d’usage au détriment du français que s’ils provenaient d’une famille endogame, dont les parents sont du même groupe linguistique. En Ontario, 95% des familles endogames transmettent le français à leurs enfants par rapport à 46% dans les familles exogames . La

priorité nationale. Le service public de l’éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants. Il contribue à l’égalité des chances. Le droit à l’éducation est garanti à chacun afin de lui permettre de développer sa personnalité, d’élever son niveau de formation initiale et continue, de s’insérer dans la vie sociale et professionnelle, d’exercer sa citoyenneté. L’acquisition d’une culture générale et d’une qualification reconnue est assurée à tous les jeunes, quelle que soit leur

l’athénée royal d’Herstal, et Nathan (prénom d’emprunt), 18 ans, aurait aimé les rejoindre. Mais les quatre adolescents ont décidé de le bizuter… Le bizutage a fortement dérapé, et Nathan était en coma éthylique, portant des traces de coups, quand ses parents l’ont retrouvé. Le tribunal correctionnel vient d’examiner ce dossier. D.R. Le jeune homme a notamment été brûlé au visage. Nathan trouvait sympa la bande des quatre copains dont Michaël, François et Eldo, tous les trois âgés de 18 ans à l’époque

L es états généraux de la restauration scolaire parisienne, qui ont rassemblé plus de 500 participants le 20 octobre 2005 à l’Hôtel de Ville, furent le point fort d’une vaste consultation organisée dans tous les arrondissements. Parents, élus, associations, enseignants, experts de la santé, personnels des caisses des écoles, animateurs, agents de service de la ville et syndicats ont confronté leurs points de vue, croisé leurs attentes et leurs propositions autour d’un thème de l’éducation particulièrement

108 © Groupe Eyrolles Les actes de violence commis contre des enseignants. ........................ VII Sommaire Fiche 15 Le conseil de discipline. .......................................................................... Le fonctionnement du conseil de discipline..................................... Quelles alternatives au conseil de discipline ?.................................. 111 111 114 Partie 3 Les conflits dans l’établissement Fiche 16 L a violence entre

................................................................................................ 34 Le nombre de signes apparus ........................................................................................... 34 Issues alternatives au conseil de discipline ...................................................................... 35 Les mesures disciplinaires................................................................................................ 35 Les recours contentieux.........