Femme Et Modernité Dans Une Si Longue Lettre

Séquence4 Séances Durée Activités Supports Capacités 1 1H Lecture méthodique Ch.I : pp.7-11 «dans l’étable ; la vache …que Dieu t’entende». Ch.VI: p. 43 « une petite minoterie…la farine qu’elle produisait elle-même » - Identifier la condition de la femme rurale à travers le roman. - Comprendre l’implication du narrateur. - Comprendre la valeur ethnographique de l’œuvre. 2 1H Langue -Description valorisante et dévalorisante. - Repérer les moyens de la description - Identifier la description valorisante

Séquence4 Séances Durée Activités Supports Capacités 1 1H Lecture méthodique Ch.I : pp.7-11 «dans l’étable ; la vache …que Dieu t’entende». Ch.VI: p. 43 « une petite minoterie…la farine qu’elle produisait elle-même » - Identifier la condition de la femme rurale à travers le roman. - Comprendre l’implication du narrateur. - Comprendre la valeur ethnographique de l’œuvre. 2 1H Langue -Description valorisante et dévalorisante. - Repérer les moyens de la description - Identifier la description valorisante

Bretagne)Chrétien de Troyesgeste ArthuriennePercevalYvainLa mort du roi Arthur Ex : -Le roman de Renart → utilise les animaux-Le roman de la rose → utilise la nature-Le roman Pastoral -L’Astrée 1627 d’Honoré D’UrféB.Mme de Lafayette et les salonsXVIIe - Femme de lettre---salonnière-classicisme _ préciositéMme de Lafayette est née à Paris en 1634 , issue de la petite noblesse , demoiselle d’honneur , Reine Anne d’Autriche , Mme de Sévigné qui l’introduira dans les salons parisiens , elle epouse le comte de LaFayette

1- PARIS COMBO « lettre à P »(2001) Extrait de l’album « attraction » . Paris Combo « lettre à P », Tôt, j'ai mangé de l'autocar Avec ses jantes, avec ses phares Ensuite, j'ai fumé une berline Aux pures essences raffinées de benzine Paris, j'aime ton gasoil L'odeur de ton excitation-moteur Paris, tu es la capitale La lettre P... en sonore initiale {Refrain:} Car tu sens si bon, l'été Sous ta chape de plomb, souffrez Que j'ai l'inspiration fatale Tu seras toujours romantique Même

DOSSIER PEDAGOGIQUE 2010/2011 Pour des élèves de la 6ème à la Terminale Travail possible avec des enseignants de lettres, d’arts plastiques, d’histoire et de philosophie Un Fil à la patte De Georges Feydeau Mis en scène par Isabelle Starkier Administration Star Théâtre / Cie Isabelle Starkier : Claudia Moroni 01 56 05 32 04 / 06 21 05 19 81 - star.theatre@wanadoo.fr Relations publiques : Loren De Landtsheer / startheatre.communication@gmail.com Découvrez nos spectacles en ligne sur : www.startheatre

l’agence Babel 1 FOL IO JUNIOR Kamo, l’agence Babel Objectifs - repérer les caractéristiques d'une lettre - analyser l'agressivité de Kamo - la langue de la lettre Travail préalable : lire jusqu'au chapitre 3 inclus Illustration Jean-Philippe Chabot Fiche 2 Séance 1 Dominante : lecture (pages 16-17) I - Une lettre 1 - Qu'est-ce qui permet de dire que ce texte est une lettre ? 2 - Pourquoi Kamo n'écrit-il pas directement à Catherine Earnshaw ? 3 - L'agence porte le nom «Babel».

générale ? C’est ce rapport très fort, et que l’on ne peut ignorer, entre l’intime et le politique qu’elle explore.[2] Le roman de Leila Sebbar a attiré notre attention dés les premières pages, surtout que le titre nous invite à interpréter la longue scène entre une mère et son fils dans une communauté maghrébine de France. Quelle que soit sa tendance, la littérature maghrébine parait refléter la complexité d’un vécu qui traduit directement ou indirectement un malaise. L’écriture

écrit par lui-même. Le Père Goriot est un roman réaliste publie en 1835, qui nous présent trois grands thèmes : l'hypocrisie, la fausseté, et la trahison. L’extrait proposé constitue une partie de la longue « leçon » que Vautrin donne à Rastignac, dans le jardin de la pension Vauquer, alors qu’il tente de le convaincre d’épouser Victorine Taillefer et de partager avec lui la dot. *(LECTURE CURSIVE) * D’après cet extrait, on peut observer trois

son chagrin : «Il n’y a plus de consolation pour moi». Lisette n’écoute guère les plaisanteries livresques et raffinées, les madrigaux en forme de syllogismes d’un pédant du nom d’Hortensius, que la Marquise a engagé pour lui enseigner les belles lettres, la morale et la philosophie, et qui se trouve bien dans son fromage, où lui sont assurés le gîte et le couvert, mais d'où un mariage pourrait le déloger. Un comte et un chevalier, tous deux amis du mari, auxquels la Marquise ne peut refuser sa porte

entre deux époux pour incarner un combat plus profond : celui de la femme contre la situation qui lui est infligée. Certes cet extrait dialogué nous fait penser à la vie sentimentale mouvementée de l’auteur (celle-ci a connu l’échec dans sa vie conjugale*), toutefois, il dépasse pour autant ces faits autobiographiques car il demeure l’expression d’une profonde déception quant à la misogynie de la société qui sous-évalue la femme et la place au-dessous de l’autre sexe. Egalement, on peut dire que