Femmes d'aujourd'hui

doivent d'améliorer sensiblement la vie d'au moins 100 millions d'habitants de taudis d'ici à 2020) * Lutter contre les violations des droits sexuels et reproductifs. * Défendre les droits des femmes Amnesty International a lancé une campagne intitulée « Halte à la violence contre les femmes » * Venir en aide aux enfants (Dans un premier temps permettre aux enfants soldats de se réintégrer dans la vie civile ; dans un second temps d’interdire la discrimination des enfants à l’école et

Commentaire Composé basé sur les vers 844 à 987 de L'Ecole des Femmes (acte III, scéne 4) Introduction : Introduction : L’École des femmes est jouée en 1662, l'année où Molière épouse Armande Béjart. Cette pièce reçoit un grand succès, mais elle est aussi l'objet de nombreux scandales sous la pression des devôts. Arnolphe apprend qu'Horace est tombé amoureux ainsi qu' Agnes. Grâce a la confiance qu'Horace lui accorde Arnolphe apprend l'amour naissant entre Horace et Agnès. Jaloux, Arnolphe

Vers une égalité hommes-femmes et les conséquences sur le travail I : Historique 1 – Un droit fortement contesté Au XIIIème siècle, les femmes ont la possibilité d'exercer divers métiers (médecins, meunières..etc), cependant, une progressive exclusion des métiers prestigieux et rémunérateurs remet en cause cette relative liberté. Sous la Renaissance, les hommes prennent la direction du travail féminin et en 1675, il n'existe plus que trois métiers : lingères, bouquetières et limières-chanvrières)

Les femmes savantes, Molière Les Femmes Savantes est une comédie de 1672, écrit par le Molière. Il s'agit d'un texte qui traite de l'éducation des femmes et qui démontre qu'il est inutile, voire dangereux de trop éduquer les filles. L'extrait que nous allons étudier, est un passage qui oppose Armande, femme qui se croit savante et sa sœur Henriette. On étudiera tout d'abord l'habilitée de l'argumentation d'Henriette, le registre efficace utilisé et d'autre part nous allons voir que dans ses

LES FEMMES AU TRAVAIL. Les femmes sont-elles si rabaissées au travail ? SOMMAIRE : 1- Introduction. P.1 2- Développement. 1ère Partie : Les salaires féminins sont misérables. P.2 2ème Partie : L’égalité professionnelle hommes/femmes

Jean-Baptiste Poquelin dit Molière, génie de la littérature, est un dramaturge et acteur de théâtre français. Ses nombreuses pièces de théâtres ont fait de lui un auteur célèbre. Dans la comédie de mœurs intitulée Les femmes savantes parut en 1672, Molière critique principalement les pédants et les poètes « de cour », notamment les personnages de Trissotin et Vadius. Dans cette scène, il est question du renvoi de Martine par sa maîtresse pour avoir commis une faute de grammaire (un solécisme). C’est

Durant cette période historique, le théâtre comique s’enrichit grâce à l’influence de la Commedia dell’Arte et aux œuvres de Molière. On retrouve, dans la pièce « Les femmes savantes » de Molière, le comique de mots, de gestes, de situation et de caractère, procédés employés dans la comédie classique. L’extrait de la pièce « Les femmes savantes » consiste en un dialogue entre Chrysale et son frère Ariste. Dans ce passage, Ariste dénonce la soumission de son frère face à sa femme et le pédantisme de

Molière ou Jean-Baptiste Poquelin, est un écrivain du 17eme siècle. Il a écrit de nombreuses pièces dont “L’ecole des femmes”. L’ecole des femmes parle des cocus et des mariages entre jeunes filles et vieux monsieur. C’est un texte qui se situe entre la grande comédie et la farce, et ce pour plaire a toute audience. Mais a quel aspecte devons nous donner plus d’importance, l’aspect grande comédie ou l’aspect farce, pouvons nous vraiment dissocier ces deux aspects l’un de l’autre ? Nous allons donc

La situation actuelle des femmes dans l’univers du travail salarié peut apparaître paradoxale. De nombreuses inégalités continuent de caractériser la situation des femmes tant dans la sphère du travail salarié que dans celle du travail domestique et familial. Sur le plan des normes juridiques, si le droit des femmes à l’égalité professionnelle fait désormais l’objet d’un consensus, celui-ci disparaît quand il s’agit d’aborder la mise en œuvre de cette même égalité. C’est de cette dynamique paradoxale

libération de la femme. Ce texte est extrait du préambule de la Déclaration des droits des femmes et de la citoyenne, c’est un texte argumentatif et très polémique, il est découpé en quatre paragraphes, les trois premiers défendent violemment la thèse en détruisant l’idée de l’homme supérieur à la femme alors que le dernier annonce des droits des femmes. On cherchera comment cet extrait violent défend les droits des femmes. Dans un premier temps nous montrerons comment ce préambule est une insolente revendication