Ferry

Europe, ou plutôt dans un univers ainsi fait, la politique de recueillement ou d’abstention, c’est tout simplement le grand chemin de la décadence ! Les nations, au temps où nous sommes, ne sont grandes que par l’activité qu’elles développent. » Jules Ferry (1832-1893), député et ancien Ministre « opportuniste », Débats parlementaires, 28 juillet 1885 « Non ; je ne crois pas que ce soit le moyen de résoudre la question sociale, le moyen d’augmenter la richesse et la puissance d’un pays, que d’envoyer

et de l'état mais surtout la laicité de l'enseignement, même primaire. De plus, afin de faire entendre ses opinions il participa à plusieurs congrès comme par exemple au Congrès radical de 1903 où il prit la parole. Paul Bert, lui, a été avec Jules Ferry, le père fondateur de l'école gratuite laique et obligatoire. Il a ainsi été membre de plusieurs sociétés de libres penseurs comme l'Union de propagande anticléricale et a participé à des conférences (comme l'extrait que nous allons étudier : l'instruction

à l'extrême gauche en tant que républicain radical. Défenseur de l'amnistie pour les Communards et anticléricaliste, il prôna inlassablement la séparation de l'Église et de l'État et s'opposa à la colonisation, faisant tomber le gouvernement Jules Ferry sur cette question. Fondateur du journal La Justice et de la Société des Droits de l'Homme et du Citoyen, il travailla ensuite à L'Aurore et prit une part active dans la défense du capitaine Dreyfus. Élu sénateur en 1902, bien qu'il ait critiqué dans

monarchistes doublent leur nombre de sièges tout comme les radicaux dont l'aide est indispensable pour former le gouvernement. Il existe de plus une certaine instabilité ministérielle (changement de gouvernement tous les 7 mois). La coloniale de Jules Ferry est remise en cause et une volonté de revanche sur l'Allemagne se fait sentir après la défaite de Sedan (montée du nationalisme). Dans ce contexte, le Général Boulanger va profiter de tout ce mécontentement, le boulangisme va même faire trembler la

l’établissement d’école pour filles dans les communes de plus de huit cents habitants, puis en 1867 avec Victor Duruy qui ouvre les lycées aux jeunes filles, toutefois c’est un échec, mais par-dessus tout, c’est en 1881 grâce aux réformes de Jules Ferry qui rendent l’école gratuite, laïque et obligatoire qu’elles acquièrent enfin un droit identique aux hommes, leur statut va donc peu à peu évoluer. C’est à partir de là que le conflit s’accentue entre l’Eglise et l’Etat, dès 1867 et ce jusqu’en 1904

Peuple. Des émeutes éclatent à partir du 4 septembre. [pic] 1 Un gouvernement de défense Après l’abdication de Napoléon III, le gouvernement est formé de députés républicains comme Léon GAMBETTA (ministre de l’intérieur), Jules FERRY (secrétaire du gouvernement), et bien d’autres encore et présidé par le général TROCHU. Celui-ci s’avère être un gouvernement de défense. PARIS est encerclé par l’armée Prussienne le 20 septembre. Léon GAMBETTA veut mener la guerre à outrance

( doc 1 p 142). La république s'organisent autour de plusieurs force : les républicains opportuniste ou modérés : Gambetta et Ferry . Les républicain radicaux : Clémenceau. ( le " ne pas confondre" page 160). b) L'oeuvre des républicains opportuniste. Des lois essentielles sont votées : Etablissement des libertés de réunion et de presse en 1881 . Lois Jules Ferry instaurant l'enseignement gratuit et obligatoire pour tout les enfants de 6 à 13 ans et créant l'école publique laïque [déf p

affirmer la puissance française sans provoquer de conflits avec l'Allemagne sur le continent. Impérialisme du drapeau et « impérialisme des intérêts » sont convergents, même si, à certains moments, le premier semble l'emporter sur le second. Si Jules Ferry apparaît d'abord comme le « politique » de l'expansion, il s'en fera le « théoricien » en 1885, tandis que la deuxième édition du livre de Paul Leroy-Beaulieu connaît en 1882 un assez grand succès. Néanmoins certaines résistances expliquent les vicissitudes

précédent. La France établit un protectorat sur la Tunisie (Traité du Bardo, le 12 Mai 1881), et entame la conquête du Tonkin. Malgré la défaite de Lang Son (le 30 Mars 1885) qui a été qualifiée de « Sedan colonial » et entraine la chute de Jules Ferry, la Chine lui cède l’Annam et le Tonkin (le 6 Avril 1885). Après 10 ans d’une conquête difficile, l’île de Madagascar est annexée le 6 Août 1896. Au lendemain du Congrès de Berlin, la France multiplie les conquêtes et crée l’Afrique occidentale française

».En 1914, après avoir traversé de graves crises, la République s’est enracinée en France. Les Républicains, qui sont au pouvoir en 1879, se qualifient d’Opportunistes (République Opportuniste de 1880 à 1885). Dirigés par Léon Gambetta et Jules Ferry, ces Républicains modérés veulent mettre en place des réformes progressives pour ne pas effrayer les paysans et la bourgeoisie qui ont peur de la République. Leur premier objectif est de consolider la démocratie libérale [=régime politique où sont