Ferry

a. Quel est le personnage associé à cet ensemble de lois, présentez-le rapidement en insistant sur son rôle politique. Le personnage associé à cet ensemble de texte est Jules Ferry (1832-1893), ancien ministre de l'instruction et également maire de Paris en 1871, cet homme politique a réformé les lois scolaires en imposant la laicité et la gratuité dans les écoles ainsi qu'une accesibilité de l'enseignement à tous (Filles/Garçons). Ayant été avocat et étant devenu membre du gouvernement de

même dire à Albert Sarrau que "la colonisation à ses origines n'est qu'une entreprise d'intérêt personnel, unilatéral,égoïste, accomplie par le plus fort sur les plus faibles"(1923). On peut la réponse de Georges Clemenceau du 30 juillet 1885 à Jules Ferry, la position de Jeans Jaurès vis-vis de la colonisation... D'où impérialisme colonial est une agression du capitalisme européen. C'est dire que l'Europe telle qu'elle est aujourd'hui est en grande partie le résultat de l'agression subie par l'Afrique

d’une école nationale d’administration, projet qui échoue finalement. Parallèlement, en 1872, le journaliste Émile Boutmy créé l’École libre des sciences politiques, qui a pour principale vocation la préparation des concours administratifs. Mais Jules Ferry ne réussit pas à la nationaliser en 1881. D’autres évolutions révèlent les grandes tendances de la société française. Au tout début du XXe siècle, les femmes font une entrée remarquée dans les ministères. D’ailleurs, à partir de 1919, les concours

deuxième paragraphe on peut se poser la question, qu’est que La ligne bleue des Vosges ? La ligne bleue des Vosges représente la délimitation, la frontière derrière laquelle se trouvaient l'Alsace, après qu'elle fut conquise par les Allemands. Jules ferry utilisa cette expression dans son testament : « Je désir reposer en face de cette ligne bleue des Vosges d'où monte jusqu'à mon cœur fidèle la plainte touchante des vaincus » Dans le troisième paragraphe Brassens fait référence à la Mythologie dans

Définition de la laïcité par Ferdinand Buisson En 1879, Ferdinand Buisson est nommé à la direction de l’enseignement primaire par Jules Ferry, alors ministre de l’Instruction publique. Dans cette fonction, il participe à la mise en œuvre du programme républicain sur l’école primaire (lois sur la laïcité et la scolarité obligatoire) et à sa promotion, à sa défense. C’est dans cette dernière perspective qu’il contribue au Dictionnaire de pédagogie Hachette (1881), pour lequel il rédige la notice « laïcité »

politique scolaire de la IIIéme République : Efficacité absolue Tous les moyens nécessaires pour une bonne réussite : Instituteurs bien formés issus des Écoles Normales nommés les hussards L’Ecole accorde des fonds importants La loi de Jules Ferry de 1881-82 instaurant l'école gratuite Des résultats positifs : Beaucoup plus d’élèves qui intègrent l’Ecole Une baisse importante du pourcentage d’illettrés en France Suppression de la mentalité religieuse

Commentaire de texte:Le Programme du Général Boulanger 1889. Introduction: La chute de Jules Ferry en mars 1885 marque la fin de la période des fondations républicaines. La France est plongée depuis 1882 dans une crise économique et sociale profonde, qui fait remonter a la surface toutes les tensions et toutes les rancoeurs suscitées par le régime républicain(rancoeurs morales, rancoeurs sociales). Ces dernière accumulées explosent a la faveur de deux crises: l'affaire Dreyfus et la crise

République est confirmée par les lois constitutionnelles de 1875. En 1879, la démission du président Mac-Mahon met fin à la tentative de restauration monarchique. Des lois enracinent la République: liberté de réunion et de presse (1881), lois Jules Ferry sur l'enseignement primaire gratuit (1881), laïque et obligatoire (1882), loi autorisant les syndicats professionnels (1884)... La Marseillaise, choisie comme hymne nationale (1879), et le 14 juilet, proclamé fête nationale (1880), contribuent à forger

fondements des droits de l’Homme est la liberté d’expression. Alors, le fait d’exprimer sa religion par le port d’un voile islamique ou d’une kippa juive est en accord avec ce fondement. Le fait d’exclure un élève est, de plus, contraire à la loi de Jules Ferry qui rend l’école obligatoire. Pourquoi devrait-on être différent et changer notre apparence lorsqu’on va à l’école ? De plus, une loi interdisant les signes religieux ostentatoires à l’école a été votée. Mais elle est ambiguë car la définition d’ostentatoire

Les hommes naissent libres et demeurent libres et égaux en droits […] Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l'ordre public établi par la loi. En 1881 et 1882, les lois de Jules Ferry rendent les écoles gratuites, laïques et obligatoires pour les garçons et les filles âgés de 6 à 13 ans. En 1905, la laïcité est officiellement établie en France avec la loi du 9 décembre 1905 séparant l'Eglise de l'Etat. Extrait du texte de loi: