Fiche D Activité Reception

FAPBACCALAURÉAT PROFESSIONNEL LOGISTIQUEANNEXESSous-épreuve E31 : Pratique de la logistique en milieu professionnelAnnexe 1  : Fiche d’activités professionnelles n°1 Annexe 2  : Fiche d’activités professionnelles n°2 Annexe 3  : Fiche d’activités professionnelles n°3 Annexe 4  : Pratique de la logistique en milieu professionnel CCF Situation n°1 Annexe 5  : Pratique de la logistique en milieu professionnel

incontournables (ex : déclaration des accidents du travail, fiches de données de sécurité des produits chimiques, rapport de vérification des organismes, certificats de conformité machines et fiche entreprise du médecin du travail). D’autres le sont en fonction de votre activité ou des risques propres à cette activité (enquête accident, observations de l’administration, rapport de visite de vos locaux) Documents utilisés pour l’évaluation fiches de données sécurité (FDS) Commentaires fiches de

DEDICACE…………………………………………….………………… ➢ REMERCIEMENTS……………………………….…………………….. ➢ SOMMAIRE……………………………………………………............... ➢ INTRODUCTION ………………………………………………………… ➢ HISTORIQUE…………………………………………………..……….. • HISTORIQUE DE LA S.B.G.S………………………………… ➢ FICHE TECHNIQUE……………………………..…………….……...... ➢ COMMENTAIRE…………………………………………………………. ➢ ORGANIGRAMME…………........................................................ ➢ POLITIQUE ET PLAN DE LA QUALITE S.B.G.S…………………… ➢ PARTIE1 : SERVICE DE FONCTIONNEMENT

«Guide de préparation à l’épreuve de synthèse (E3) des activités en entreprise» a été élaboré pour les élèves des classes de Baccalauréat Professionnel Restauration dans l’esprit de les aider à préparer efficacement cette épreuve et de les sensibiliser sur l’importance de leur vécu en entreprise lors des périodes de formation. Le titulaire du Baccalauréat Professionnel Restauration est un professionnel qualifié qui peut exercer son activité au sein de la restauration commerciale ou collective. Sa

( Identité de l’élève et de son tuteur ( Convention de stage ( C.V. ( Présentation de l’entreprise 1. Description de l’entreprise 2. Historique 3. Plan de l’entreprise 4. Organigramme 5. Situation géographique ( Activité de l’entreprise 1. Fonctionnement de l’entreprise 2. Conditions de travail, équipements 3. Journée type ( Intégration dans l’entreprise 1. Organigramme 2. Planning de la semaine et journée type personnelle ( Description

ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL « LA GESTION D’UNE COMMANDE D’ACHAT » PERIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL DU 25 MAI AU 25 JUIN 2010 SOMMAIRE I- Fiche d’identité de l’entreprise 5 II- Présentation de l’entreprise 6 III- Introduction 7 IV- Mes activités journalières 8à9 1-Gestion de la trésorerie * A) Les espèces * B) Les chèques * C) Les cartes bleues 2- Suivi des commandes d’achat V- La gestion d’une commande

REMERCIEMENTS……………………………….…………………….. SOMMAIRE……………………………………………………............... INTRODUCTION ………………………………………………………… HISTORIQUE…………………………………………………..……….. HISTORIQUE DE LA S.B.G.S………………………………… FICHE TECHNIQUE……………………………..…………….……...... COMMENTAIRE…………………………………………………………. ORGANIGRAMME…………........................................................ POLITIQUE ET PLAN DE LA QUALITE S.B.G.S…………………… PARTIE1 : SERVICE DE FONCTIONNEMENT

livret et inscrivez en le nombre ) documents codification nombre Déclaration sur l’honneur D1 1 Fiche descriptive de votre parcours   P1 P2 P… Fiche(s) descriptive(s) de votre(s) organisation(s) O1 O2 O.. Fiche(s) descriptive(s) de votre(s) emploi(s) E1 E2 E3 E... Fiches descriptives de vos activités A1 A2 A3 A4 A… Accusé de réception du livret n°2 R1 1 Annexes X1 X… Livret 2 : mode d’emploi Le livret 2 : pourquoi ? Votre

U8535-F1/1 ANNEXES 51 ANNEXES À consulter – – – – – – Exemple de curriculum vitæ .............................................................. Fiche aval tuteur.................................................................................. Modèle de page de couverture du dossier professionnel.................. Modèle de page de couverture du dossier projet .............................. Attitudes du candidat à l’oral ............................................................. Modèle

de sa | | |géographique et économique (historique, | |l'entreprise |circulation | | |activité, organigramme, …) | | |Présente le carnet de stage à son tuteur | | |Précise les règles de vie collective (horaires