Fiche De Lecture Clair De Femme

4 La fiche et le compte rendu de lecture (p. 36) Pourquoi lire ? Quels livres lire ? Faut-il tout lire ? Présentation des outils documentaires. Trouver une bibliothèque. Séance BULAC (cette séance sera organisée par la BULAC et se tiendra à l’horaire du cours, entre la 6è et la 13è semaine) Lire et utiliser ses lectures dans l’apprentissage universitaire ; établir une fiche de lecture ; stocker ses fiches de lecture ; rédiger un compte rendu ; méthode de fiche de lecture pour les

leur ressenti. Les séances d’explication seront le travail du collège. C’est en explorant les livres qu’ils s’empareront des thématiques propres à l’auteur. Afin de faciliter l’accès aux textes longs, il est conseillé d’alterner lectures silencieuses par l’élève et lectures à voix haute par l’adulte. Pour les élèves les plus en difficulté, afin d’aiguiser leur curiosité, on peut contextualiser les romans ou leur en dévoiler le début afin qu’ils ne soient plus complètement inconnus. Les héros des

profiter du travail. 2. OBJECTIVE GÉNÉRAL * Comprendre la lecture d’une manière profonde en permettant que le message de l'auteur soit clair et bien compris. 3.1 OBJECTIVES SPECIFIQUES * Connaître les figures de style comme la métaphore, l’hyperbole, la comparaison, la description et la personnification. * Approfondir le vocabulaire et les expressions idiomatiques. * Améliorer la capacité de lecture. * Identifier les certains parties d’une analyse littéraire.

Fiche – lecture analytique : On ne badine pas avec l’amour (1834), III, 3 – de « CAMILLE, cachée à part. Que veut dire cela ? […] » jusqu’à la fin de la scène. Notes introductives : A. de Musset (1810-1857) = poète et dramaturge romantique. Quelques œuvres : Les Caprices de Marianne (1833), Lorenzaccio (1834), Il ne faut jurer de rien (1836)… Un unique roman : La Confession d’un enfant du siècle (1836), en lien avec sa liaison avec G. Sand (1833-35). La pièce = genre du proverbe  illustration

Fiche de lecture Rouge Brésil, Jean-Christophe Rufin Présentation de l'auteur: Jean-Christophe Rufin né le 28 juin 1952 à Bourges. Il est élevé par ses grands-parents suite a l'abandon de son père. Il est docteur en médecine, diplômé de l’Institut d’études politiques, il possède une connaissance de l'intérieur de l'humanitaire. En effet, il est le président d'Action Contre la Faim mais il est également l'ancien administrateur de la Croix Rouge Française et l'ancien vice-président de Médecins

les faveurs d’un plus large public et atténuerait ses soucis financiers. Il meurt à Saint Petersbourg le 29 janvier 1837, à l’age de 38 ans, des suites d’une blessure reçue lors d’un duel avec le baron d’Anthès, un Français qui aurait courtisé sa femme. • La Fille du Capitaine Depuis longtemps, Pouchkine était un admirateur de Walter Scott (poète et romancier écossais, dont Ivanhoé en 1819, et Quentin Durward en 1823 furent à l’origine de la vogue du roman historique en Europe). Il lui

TABLEAUX COMPTENCES ET AC Les tableaux comptences et activits HYPERLINK l _Hlk134508894 s 1,16357,16363,94,,Loral Loral HYPERLINK l _Hlk134508996 s 1,27294,27304,94,,LCRITURE Lcriture HYPERLINK l _Hlk134509102 s 1,39516,39526,94,,La LECTURE La lecture HYPERLINK l _Hlk134509197 s 1,50207,50244,94,,EXEMPLES DE TCHES GLOBALES COMP Exemples de tches globales complexesPRAMBULE LES PUBLICS Lenseignement du franais en classe de baccalaurat professionnel sadresse un public de jeunes adultes dont

Fornachon Nom : Bouduban Prénom : Lisa Titre du roman : Bel-Ami Auteur : Guy de Maupassant Total des points : ________ / 26 points Note : _____ (1/2 note semestre 1) ___________________________________________________________________ Fiche de lecture Vous inspirez du chapitre XIII p. 93 dans le livre Des Mots aux Textes Commenter le titre de l’œuvre /2pts Bel-Ami est le surnom donné au personnage principal nommé Georges Duroy. C’est la petite Laurine Marelle qui est à l’origine de celui-ci

Max Objectifs de la lecture intégrale Repères chapitre par chapitre 2 6 7 8 AXES D’ÉTUDE : 1. CHERUB, une organisation très spéciale 11 2. Des enfants et des adolescents en première ligne 17 3. Trois héros d’Arizona Max 22 4. Les mineurs délinquants face à la loi 26 5. Le milieu carcéral 30 NIVEAU 5e-4e-3e ARIZONA MAX CHERUB 6. Une écriture très efficace 34 7. Bilan de la lecture du livre 38 ROBERT MUCHAMORE 12,3 x 17,7 cm – 6 € Chaque étude comporte : Une fiche professeur : objectifs

Fiche de Lecture Des Souris et des hommes Lennie Small. Lennie est un personnage énorme, imposant, au visage informe ( P-31 ). Il est doté de grands yeux pâles et de larges épaules tombantes ( P-31 ). Il est plutôt naïf ( L-88 : George demanda à Lennie de sauter d'un pont, ne sachant nager et ne fournissant aucune objection, il remplit l'ordre ordonné par son congénère. ) et il possède une force surhumaine ( P-120 : Lorsque celui-ci après avoir subit les insultes et les violences de Curley