Fiche De Lecture Le Petit Prince

.............................................................4 Fiche 1.1 : Lettre de M. et mme Lesquestionneux.................................................................................7 Fiche 1.2 : Document de l’élève : Je présente mon animal ...................................................................9 Fiche 1.2a : Fiche de l’enseignant ou de l’enseignante : Je présente mon animal...............................11 Fiche 1.3 : Grille d’observation : maternelle et 1re année..........

pair avec l’échec scolaire ? Comment faire pour que tous les élèves comprennent ? Bref, comment lutter contre la banalisation de l’échec en matière de lecture de la consigne à l’école primaire ? La nécessité de produire un mémoire professionnel, m’a semblé propice pour réfléchir à ces questions liées à la compréhension des consignes. La lecture de différents ouvrages m’a permis d’organiser ma recherche de la façon suivante : Dans un premier temps, je présenterai un cadre théorique concernant la

Fiche de lecture : 1) Carte de visite : Gudule, La bibliothécaire, Ed. Hachette Jeunesse, 2001 2) Sujet apparent et sujet réel : a) En apparence, Gudule narre l’histoire d’un jeune garçon, Guillaume qui ne s’intéresse que trop peu à l’école et, en particulier aux livres, à l’orthographe, au français. Cependant les activités nocturnes de sa voisine, habitant dans l’immeuble d’en face, semble piquer sa curiosité. En effet, cette dame, d’un certain âge écrit pendant une bonne partie

Fiche de lecture 1/ Nicolas Machiavel est né en 1469 à Florence. Malgré une petite origine sociale, il entre en 1498 au service de la République florentine. Il remplira alors des fonctions administratives et diplomatiques ; ce qui l’amènera à prendre conscience des réalités politiques de l’époque en Europe. Ses missions diplomatiques notamment en France ou en Allemagne vont lui apporter une expérience dans les systèmes politiques gouvernant différents pays. Il va alors se forger sa propre opinion

Fiche de lecture n°2: Le malade imaginaire de Molière,1673 L'auteur: Molière est l'auteur de cette pièce, il est né à Paris en 1622. A l'age de 13 ans, il rentre au collège de Clermont où il rencontre le prince de Conti. En 1641, il devient avocat. Mais en 1643, il décide de devenir comédien au lieu de gravir les échelons du droit. Aidé de sa maitresse Madeleine Béjart, il fonde la compagnie théâtrale l'Illustre-Théâtre. Et c'est à cette époque qu'il prend le nom de Molière. Après 2 ans d'activité

une lecture des images et du texte très riches. De nombreuses interactions entre les deux. Il y a beaucoup à analyser, tout ne se lit pas immédiatement. Il faut revenir en arrière pour retrouver des indices qui échappent à la première lecture. Propositions d’actions Proposer l’analyse de la couverture et du titre. Plusieurs parcours sont proposés : à adapter aux classes de cycle 3 ou de 6e. Parcours de lecture Parcours 1. Lecture du conte par l'enseignant en plusieurs séances puis lecture libre

Pourquoi étudier Aladdin ou la Lampe merveilleuse ? Un classique séduisant. Le programme de sixième préconise l’étude d’un classique du roman d’aventures en lecture intégrale. Les aventures d’Aladdin sont souvent connues des élèves par le dessin animé, par des albums illustrés ou par l’imaginaire collectif. On peut donc leur présenter la lecture du texte des Mille et Une Nuits comme l’occasion de découvrir par eux-mêmes la version originale, la « vraie histoire » qui a inspiré ces nombreuses adaptations

promeneur solitaire (Fiche de lecture)Les Rêveries du promeneur solitaire Jean-Jacques Rousseau Fiche de lecture Document rédigé par Agnès Fleury licenciée en histoire (Université Paris I) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Jean-Jacques Rousseau Thérèse Levasseur Mme de Warens Les « comploteurs » CLÉS DE LECTURE 8 Promenade et

Fiche de Lecture: La Princesse de Clèves, Madame de La Fayette L'auteur Madame de La Fayette est née à Paris en 1634 à Paris dans une petite famille aisée de petite noblesse, qui est dans l'entourage du cardinal Richelieu. Elle devient dame d'honneur de la reine d'Autriche et commence de ce fait à acquérir une éducation littéraire grâce à son introduction dans les salons en vogue. En 1665, elle épouse, à l’âge de 21 ans, un auvergnat de dix-huit ans son aîné, François Motier, comte de La

 FICHE DE LECTURE BANLIEUES. De l’émeute a l’espoir. 238 pages Auteur : Yves BODARD, travailleur social-écrivain français engagé né à Orléans le 2 janvier 1965.Il fut éducateur de rue. Éditeur, Regain de lecture, date et lieu de parution : 1 février 2007 en France Genre d’ouvrage : c’est un Essai. L’auteur mène une réflexion portant sur les banlieues et expose de manière personnelle. Thème de l’ouvrage : le sujet traite des relations qu’entretiennent les éducateurs de rue avec tous