Fiche De Lecture Winnicott

Isabelle Mauer - fiche de lecture « Jeu et Réalité » de D.W. Winnicott – Janvier 2012 Fiche de lecture de « JEU ET RÉALITÉ » de Donald Woods WINNICOTT « Se cacher est un plaisir, mais ne pas être trouvé est une catastrophe. » Donald Woods Winnicott (1896-1971) psychanalyste britannique, a été une figure du mouvement analytique, se distinguant par sa créativité et son refus de dogmatisme. Pédiatre de formation, il allia l'observation des enfants à une réflexion analytique poussée et originale.

FICHE DE LECTURE LA VALEUR DE LA DÉPRESSION D.W. WINNICOTT In «  Conversation ordinaires » Mai, 2004 Introduction Dans son œuvre Winnicott utilise le terme de dépression dans de nombreux contextes et de façons variées. Pour lui, le terme de « dépression » désigne essentiellement une humeur ou un état d’esprit. Cependant il peut aisément utiliser ce terme de manière contradictoire. Par exemple dans son article de 1954, « La position dépressive dans le développement affectif normal »

| Fiche de lecture | Les corridors du quotidienDe Paul FUSTIER | | | Introduction * * Pourquoi ce livre ? Pour nous l’avoir présenté en formation, en particulier lors du séminaire sur le quotidien, je savais que « Les corridors du quotidien » s’était rapidement imposé comme un classique et un incontournable auprès des éducateurs. D’ailleurs, lors de mon premier stage auprès d’adolescents en rupture social, une collègue éducatrice spécialisée « fraîchement » diplômée m’a

Validation UE 6.1 S1 Méthode de travail – Fiche de lecture Session Initiale – Novembre 2013 Donald Woods Winnicott (1886-Plymouth, 1971-Londres) est un psychanalyste anglais. Pédiatre de formation, il part du principe que l’enfant possède une tendance innée à se développer jusqu’à devenir une personne totale, saine. Publié en 1971, cet essai retrace des articles précédents de Winnicott, partant et reprenant notamment l’idée émise

Fiche de lecture PLAN 1. Biographie 2. Oeuvres et théories 3. 1ère partie: "le bon départ" 4. 2ème partie: les processus de maturation 5. 3ème partie: L'indépendance 6. Conclusion 7. Place de l'ouvrage BIOGRAPHIE Donald Woods WINNICOTT est né à Plymouth en 1896 et est mort à Londres en 1971. Il grandit dans un foyer stable et heureux entouré de femmes: sa mère, sa grand-mère, une nourrice et deux sœurs ainées jouèrent un rôle majeur dans son éducation

d’autre psychologue, et ces travaux ont donné lieu à des publications. Ce livre est un essai qui s'appuie sur des théories psychanalytiques est fait aussi référence à l'approche systémique et ethnologique. L'auteur s'appuie sur des concepts de Winnicott ou Freud pour tenter d'expliquer les processus psychologiques dans l'accompagnement du quotidien. Il développe sa théorie en affirmant que les individus pris en charge sont carencés. Paul FUSTIER démontre que la relation accueillant/accueillie n’est

GEFFROY Diane Première année à l’ISRP de Marseille FICHE DE LECTURE DE PSYCHOLOGIE Les Objets Transitionnels de D.W Winnicott Texte étudié : Les Objets transitionnels de D.W.Winnicott publié aux éditions Payot (édition 2010) Mon étude porte sur le chapitre intitulé « Objets transitionnels et phénomènes transitionnels », compris entre la page 25 et la page 64 de l’édition Payot. I – Présentation de l’auteur Donald W Winnicott est né le 7 Avril 1896 à Plymouth, dans le Devon au Royaume

FICHE DE LECTURE SUR L’ENFANT ET SA FAMILLE DE DONALD WOODS WINNICOTT INTRODUCTION : L’enfant et sa famille, « Les premières relations » a été publié le 7 mars 2002 (édition Payot, collection Petite Bibliothèque Payot). Donald Woods Winnicott est né en Angleterre à Plymouth en1896 et il est mort en 1971. Vers 16 ans, il a une vocation de devenir médecin. Ce choix lié à son tempérament particulièrement indépendant « Je ne pouvais pas imaginer que, pendant tout le reste de ma vie, je serais obligé

FICHE DE LECTURE CHAPITRE I OBJETS TRANSITIONNELS ET PHENOMENES TRANSITIONNELS TIRE DE L’OUVRAGE JEU ET REALITE DE DONALD WOODS WINNICOTT DANS LE CADRE DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT 6.1 S1 METHDOE DE TRAVAIL COMMEINHES GUILHEM INTRODUCTION Ce chapitre, objets transitionnels et phénomènes transitionnels, de 23 pages et tiré de l’ouvrage, jeu et réalité, composé d’une préface écrite par J-B PONTALIS, d’un avant-propos de 11 chapitres comporte 277 pages. C’est

FICHE DE LECTURE 1. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES Titre : Les corridors du quotidien Clinique du quotidien et éducation spécialisée en institution Auteur (s) : Paul FUSTIER Note sur l’auteur : Paul FUSTIER est professeur émérite de psychologie à l’Université Lumière –Lyon 2.Il collabore au sein du laboratoire du CRI (Centre de Recherche sur les Inadaptations) de l’institut de Psychologie de cette même université. Il est aussi docteur en musicologie et spécialiste de la vielle à roue