Fiche De Synthèse La Discrimination Des Femmes Au Travail

efficacité, au profit de la productivité d’une organisation. Cette gestion intervient dans divers domaines relatifs à la présence du salarié au sein de l’entreprise : le recrutement, la formation, la motivation, la communication, les conditions du travail, la gestion des conflits…. La bonne gestion des ressources humaines passe par l'élaboration d'une stratégie mûrement réfléchie et planifiée. www.lesjeuneco.com 2 Les jeunes économistes 1- Historique de la gestion des ressources humaines

DROIT DU TRAVAIL Licence P. Steichen Notes de cours 2005-2006 INTRODUCTION Précisions étymologiques Le droit du travail s'insère dans le cadre plus général des politiques sociales. La notion de politiques sociales est plus vaste que celle du droit du travail. Dans les "politiques sociales" on englobe : - la protection sociale (sécurité sociale), l’aide sociale, la vieillesse, l’indemnisation du chômage, - les politiques de la formation professionnelle et de l'emploi, - différentes politiques

ORGANISATION INTERNATIONALE DU TRAVAIL Département des activités sectorielles TMEPS/2011/10 Directives sur la formation dans le secteur portuaire Genève, 2011 BUREAU INTERNATIONAL DU TRAVAIL, GENÈVE ORGANISATION INTERNATIONALE DU TRAVAIL Département des activités sectorielles TMEPS/2011/10 Directives sur la formation dans le secteur portuaire Genève, 2011 BUREAU INTERNATIONAL DU TRAVAIL, GENÈVE Copyright © Organisation internationale du Travail 2011 Première édition

EBAUCHE Document de travail* “ L'impératif d'une Éducation pour tous de qualité en Afrique: Garantir l'équité et améliorer la qualité de l'enseignement” Examen ministériel annuel de l'ECOSOC 2011 Document de travail pour la consultation régionale africaine “ Le Droit à l’Education pour Tous en Afrique : Renforcer la qualité et l’équité” Lomé, Togo le 12 avril 2011 * Préparé conjointement par l’UNICEF et l’UNESCO avec la participation de la CEA. Le document sera finalisé après la réunion. 1

social. L’hypothèse des classes moyennes Négib BOUDERBALA 119 Synthèse du débat du premier axe Mohamed CHERKAOUI 129 AXE 2 : FORMATION, QUALIFICATION, PROFESSION ET EMPLOI : LE RÔLE DU SYSTÈME D’ENSEIGNEMENT ET SON FINANCEMENT Le système éducatif et de formation, bilan et perspectives Ahmed ZOUGGARI 142 Financement de l’éducation au Maroc : les bases d’un nécessaire renouveau du débat social Jean-Pierre JAROUSSE 157 Synthèse du débat du deuxième axe Mohamed CHERKAOUI 161 AXE 3 : LE NORMATIF

ouvrage. Jean-Paul Lefauconnier, qui ne m’épargne jamais la critique cruelle, la seule bénéfique. Jean-Louis Fabiani, pour notre fidélité commune à Pierre Bourdieu, ainsi que pour sa sincérité et son attention généreuse et critique à l’égard de ce travail non académique. Alain Chauveau remercie les personnalités qui ont accepté d’apporter leur contribution, leur expérience, leur réflexion à la préparation du présent ouvrage : Jacqueline Aloisi de Larderel, Assistant Executive Director, Director Division

et les autres langues pratiquées ? • Pratiques religieuses ? • Le régime politique ? • L’unité monétaire en vigueur ? • Les différentes régions du Maroc ? • La place de la femme dans la société Marocaine ? • Les unions syndicales au Maroc ? • Le travail effectif ? • Les jours fériés ? • Les congés payés auxquels a droit un salarié durant l’année ? To u t c e q u e l ’ i n v e s t i s s e u r a i m e r a i t c o n n a î t r e s u r l e M a r o c « Le Maroc est un arbre dont les racines plongent

d’intérieur et autres pratiques fondées sur l’abrutissement, le vol ou le pur loisir. La quête des plaisirs dans le refus du travail n’est pourtant pas ce que les élites semblent reprocher à celui qui s’attable avec eux pour manger à l’œil  ; on fait plutôt grief au dragueur de son immoralité. Une activité immorale Le dragueur est immoral parce qu’il joue avec les femmes et qu’il trahit l’amour. Aux yeux des élites en cour, il est plus méprisable que le professeur Garetta, un syndic de faillite

avoir recours à d'autre normes , c 'est la question que le juge a du se poser et il a fait dans une jurisprudence du 8 juin 1973 « Dame Péné ». Il était demandé ici au juge administratif de dire qu'il découlé de l'article 29 du livre du code du travail (interdit le licenciement d'une dame lorsqu'elle est en état de grossesse) il fallait découler un principe général du droit. Le juge administratif lui a répondu en nous disant que le principe général du droit ne découle pas de ce texte mais que au

Liberia, en Côte d’ivoire, en Sierra Léone, en Somalie et au Darfour, en sont des exemples dramatiques. Mais la FIDH est aussi sans cesse mobilisée contre la torture, l’esclavage, la censure, les arrestations et détentions arbitraires, la discrimination envers les femmes ou les minorités ethniques, les entraves à l’éducation, au droit à la santé, etc. Autant de champs couverts par la Charte et inclus dans la compétence de la Cour. Ce guide – réédition actualisée, est un outil pratique à destination des