Fiche Descriptive La Poste

BTS Assistant de Manager - Session 2011 | FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE | ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE | FICHE DE SITUATION N°: | Nom et prénom du candidat : HUGLIN Marielle | N° d’inscription : | L’ACTION PROFESSIONNELLE | Intitulé de l’action professionnelle : La Poste et son projet « employeur développeur » à l’international. | Réelle (menée en milieu professionnel) | OUI | | NON | x | Simulée (conduite en formation) | OUI | x | NON | | Contexte international

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Nom de l’élève : Nom de l’établissement : FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE SPECIFIQUE A L’ANALYSE DES RISQUES 1 IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE PERIODE Du 6 mai 2011 au 4 juin 2011 DATE (S) DE REALISATION DE LA FICHE : Le 1 juin 2010 NOM : ADRESSE DU SIEGE SOCIAL : RESPONSABLE DE L’ENTREPRISE : VALENCE Organisation et production culinaire x Service et commercialisation 2 LA

prestation, avantage sociaux, le poste n’est pas mis en valeur, annonce très précise, les caractéristique du nouveau cadre est très précise, il recherche une personne très expérimenté, il recherche une personne très compétente, l’intitulé de l’annonce, il recherche quelqu’un de très compétent avec des caractéristiques très précise. L’intitulé de l’annonce (un chargé d’affaires sénior, il doit parler l’anglais courant). 2) Fiche de poste du candidat FICHE DE POSTE RUBRIQUES | DESCRIPTIONS |

l’élève : Godin Loïck Approfondissement : OPC SC Nom de l’établissement : Lycée Fontiville ------------------------------------------------- FICHE DESCRIPTIVE D'ACTIVITE PROFESSIONNELLE N°1 Session : 2011/2012 1 | IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE | PERIODE : Mars-Avril 2011DATE (S) DE REALISATION DE LA FICHE : 16 avril 2012 | NOM : L’AromeADRESSE DU SIEGE SOCIAL : 26 rue Colbert , ToursRESPONSABLE DE L’ENTREPRISE : Mr TelukService : Cuisine : | | VALENCE | Organisation

BTS Assistant de Manager - Session 2014 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°: 2 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Création d’un livret d’accueil pour assistante Réelle (menée en milieu professionnel) OUI X NON Simulée (conduite en formation) OUI NON X Contexte international OUI NON X Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI X NON Relevant

Session 2012 | |FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE | |ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE |FICHE DE SITUATION N°: 1 | |Nom et prénom du candidat :

 BTS Assistant de Manager - Session 2015 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°: Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Réelle (menée en milieu professionnel) OUI X NON Simulée (conduite en formation) OUI NON X Contexte international OUI X NON Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI X NON Relevant de la prise

 BTS Assistant de Manager - Session 2012 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°: 2 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Activ&Vous Réelle (menée en milieu professionnel) OUI NON X Simulée (conduite en formation) OUI X NON Contexte international OUI NON X Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI X NON Relevant

Session 2010 | |FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE | |ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE |FICHE DE SITUATION N°: 1 | |Nom et prénom du candidat : Viale Virginie

dans le monde du travail etc.). Cette partie de l’épreuve durera 5 minutes environ. c. entretien autour d’une situation de communication (accueil, négociation, conflit par exemple) vécue ou possible au cours du stage: 10 minutes environ. La fiche descriptive pour cette situation (contexte, protagonistes, problème, enjeux éventuels) est remise à l’examinateur et présentée oralement avant l’interrogation. L’entretien aura pour but d’amener le candidat à préciser les difficultés rencontrées au cours