Fiche Physique Chimie 1ère S

CM1, CM2, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème, 2nde, 1ère L, 1ère ES, 1ère S, 1ère STI2D, 1ère STMG, 1ère ST2S , Terminale L, ES, S, STI2D, STG, ST2S, Prépa,  BTS,  Université   Mathématiques,   Français,   SVT,   Physique,   Chimie,   Philosophie,   Histoire,   Géographie,   ECJS,   SES,   Informatique,   Anglais LV2,   Allemand LV1,   Espagnol LV2   cours,  résumé,  exercice,  dictée,  travaux pratiques,  astuce,  exposé,  TPE,  rapport de stage,  fiche lecture,  méthodologie,  annales BAC, 

 FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1S3 (a) Le chou rouge, un indicateur coloré naturel Type d'activité Démarche d’investigation Notions et contenus Indicateurs colorés Compétences attendues Repérer expérimentalement des paramètres influençant la couleur d’une substance. Socle commun de connaissances et de compétences [Pilier 3] - pratiquer une démarche scientifique : - savoir observer, questionner, formuler une hypothèse et la valider, argumenter, modéliser

QUANTIN MELISSA 1ere S 3 Fiche de synthèse J’ai choisi de réaliser mes Travaux Pratiques Encadrés sur le thème national « Ethique et responsabilité ». Comme je suis en première scientifique, je me suis tournée vers un sujet qui réunit la chimie et les SVT autour d’une problématique commune. Notre problématique est la suivante : « Peut-on guérir d’une addiction ? » Par définition, l’addictologie est une science pluridisciplinaire

Fiche révision 6 I. Mécanique · Vecteur position (équations horaires du mouvement) · Vecteur vitesse (définition et caractéristiques) · Vecteur accélération (définition et caractéristiques)· Passer du vecteur accélération au vecteur vitesse en tenant compte des conditions initiales· Passer du vecteur vitesse au vecteur position en tenant compte des conditions initiales· Caractériser un mouvement à l’aide des vecteurs vitesse et

de la première année de formation Un devoir en Mathématiques à la fin de la deuxième année de formation Evaluation en physique-chimie qui sera fractionnée en 2 TP (manipulation et compte rendu) : 10 points. Un devoir en Sciences à la fin de la première année de formation Un devoir en Sciences à la fin de la deuxième année de formation La note finale sera / 20. EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE : COEFFICIENT 1 En Français : Réaliser une écriture longue en trois parties (3 x 40min), consistant en une

étudiant(e)s français(es) : 3 - Exempté 4 - Service accompli 5 - Recensé 6 - Journée d’appel à la défense (APD) effectuée 7- Attente V - Visuel M - Moteur MI - Maladie handicapante installée ME - Maladie handicapante évolutive Quand a eu lieu votre 1ère inscription : Dans l’enseignement supérieur français ? : En université française? : Année Année Etablissement fréquenté : à l’université Jean Monnet ? : Année (début de l’année) (début de l’année) (début de l’année) Département : Année : (fin

Petraud, Jean-Paul Peyrussan, Stéphane Simoneau, Franck Soulon, Sébastien Sopena, Virgile Valette. Version du 3 avril 2013 Coordination : Denis Laffray – JJ Baton 1.1 COMPETITIVITE ET CREATIVITE (16h) 1.1.1 Paramètres de la compétitivité (1ère, Niveau 2) Importance du service rendu (besoin réel et besoin induit) Innovation (de produit, de procédé, de marketing) Recherche de solutions techniques (brevets) et créativité, stratégie de propriété industrielle (protection du nom, du design et

premières Grandes Ecoles énumérées ci-dessus comprend 3 filières (sauf ENSAE ParisTech qui ne recrute que dans la filière MP) : - Mathématiques et physique (MP) avec 2 options : sciences de l'ingénieur et informatique, - Physique et chimie (PC), - Physique et sciences de l'ingénieur (PSI). Les huit premières Grandes Ecoles recrutent également dans la filière Physique et Technologie (PT) par la voie de la banque filière PT. Ces huit Grandes Ecoles ainsi que l’école Polytechnique recrutent également dans la

SÉJOURS PÉDAGOGIQUES 51 PRÉPA BAC- 1ERE ET TERMINALE n° 50 et 10 50 19 / 26 AVRIL / 51 26 / 03 MAI / À RETE NIR s. - A 464 kms de Paris, 6 km au large de Vanne Hébergement : en studios ( douche et WC individuels) de 4 à 5 lits sur le domaine de Bilhervé. - Restauration en libre service au self du restauèrerant. ou - Nombre de réservations : 15 lycéens de 1 terminale / Durée : 8 jours. LES PLUS - Période idéale pour réviser les programmes du bac et gagner en méthodologie

Domaine 8 (code D08) : Lettres et Langue Arabe (LLA) Domaine 9 (code D09) : Lettres et langues Etrangères (LLE) Domaine 10 (code D10) : Sciences Humaines et Sociales (SHS) Domaine 11 (code D11) : Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS)  Domaine 12 (code D12) : les Arts (Arts) Ces domaines se définissent en mentions (ou filières), exemple : ➢ Mention ou filière « sciences de l’ingénieur » pour le domaine 1 ➢ Mention ou filière « sciences