Fiche Synthèse Bac Pro Restauration

......... 55 Quelques définitions possibles de la prospective..................... 55 Que pouvons-nous retirer de ces définitions ?.......................... 56 V Guide pour la GPEC Pourquoi une entreprise doit-elle avoir une attitude pro-active ? ............................................................................. Conclusion .................................................................................. 56 57 Chapitre 4. Formation : un investissement intellectuel

l’élaboration des schémas stratégiques de gestion des ressources humaines de l’État et organisation des conférences de gestion prévisionnelle des ressources humaines en 2007. Une nouvelle approche de gestion de la fonction publique de l’État  Synthèse du cycle 2007 des conférences de gestion prévisionnelle des ressources humaines En 2007, la DGAFP a tenu dix-sept conférences avec les DRH ministérielles sur une période de deux mois. Quelques éléments de bilan de cet exercice sont présentés

cérébrolésés n’ont pas de mémoire immédiate, ceux atteints d’une maladie mentale sont instables, ceux d’un handicap physique demande parfois des adaptations lourdes du poste de travail. Mais ces trois catégories sont souvent formées, parfois jusqu’au bac+5, parce qu’elles ont pu mener une scolarité classique. Les personnes atteintes d’une déficience mentale n’ont souvent pas pu accéder à cette formation, mais forment une main d’œuvre motivée et fiable pour des tâches relativement simples. Toutes ces

l’Emploi ANSD Agence nationale de la Statistique et de la Démographie APC Approche par les Compétences APDA Agence pour la Promotion et le Développement de l'Artisanat APIX Agence de Promotion de l’Investissement et des grands Travaux BAC Baccalauréat BAU Business As Usual BCEAO Banque centrale des États de l’Afrique de l’Ouest BEP Brevet d’Études professionnelles BFEM Brevet de Fin d’Étude moyen BIT Bureau international du Travail BRS Banque régionale de Solidarité

et de la conclusion Le paragraphe argumentatif Conseils pratiques Les formules utiles à la rédaction Fiche récapitulative 5. Aborder la dissertation Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Comprendre le sujet : vers sa problématisation Le travail au brouillon Le choix du plan Rédaction de l’introduction et de la conclusion Le paragraphe argumentatif Conseils pratiques Fiche récapitulative 6. Annexes Les figures de style Les mouvements et courants littéraires et d’idées

Langue). -5- • Autres perspectives professionnelles Plus généralement, la formation proposée en licence d’histoire permet d’acquérir une culture générale et des qualités de rédaction et d’expression orale, de développer des capacités de synthèse, d’argumentation et d’esprit critique requises pour un grand nombre d’autres concours (concours 2 d’entrée des écoles de journalisme ; préparation de l’entrée à l’Institut d’études politiques ; concours de la fonction publique et des collectivités

à un public de deuxième et troisième cycle universitaire et vise à constituer une bibliothèque de référence couvrant les principales disciplines enseignées à l'université. • Sciences en marche : cette série se compose de monographies qui font la synthèse des travaux de recherche en cours. • Actualité scientifique : dans cette série sont publiés les actes de colloques organisés par les réseaux thématiques de recherche de l'UREF. • Prospectives francophones : s'inscrivent dans cette série des ouvrages

FICHE 1 : AGENTS ECONOMIQUES ET FONCTIONS PRINCIPALES I- Definition agents économiques Un agent économique est un acteur qui joue un rôle spécifique dans l’activité économique. Chaque agent appartient à une catégorie identifiable par sa fonction économique principale. II- La fonction principale des agents économiques * L’ Etat : Dans sa « Théorie des finances publiques » [1959] l'économiste américain Richard Musgrave définit le rôle de l'État à travers trois fonctions : - une fonction d’affectation

Dossier Ce que nous devons aux Grecs .............................................. 12 Fiche de révision / Exercice Le gouvernement d’Athènes par Périclès .. 13 Méthode Étudier un texte historique (1) : La bataille de Salamine par Eschyle ............................................................................ 13 Vers le Bac Les types de documents ........................................................ 13 Fiche de révision / Exercice Traduire le Coran et les écrivains grecs de l’Antiquité ....

professionnelles Tâche 1.1 Tâche 1. Y Tâche 2.1 Tâche 2.Y Tâche X.1 Tâche X.Y Décomposition des fonctions en tâches professionnelles indépendantes emploi N°1 emploi N°2 emploi N°3 emploi N°4 emploi N°5 emploi N°X Fonction 1 Fonction 2 Fonction X Synthèse des emplois occupés par les techniciens supérieurs en …(BTS) dans les divers secteurs d'activités Emergence des fonctions principales contenues dans les différents emplois Figure 1. Relations entre emplois, fonction et tâches professionnelles