Finalité 2 Chapitre 9

sujets de droit ( personnes physiques, morales) Le droit a pour finalité la régulation des rapports humains en société. Les études de droit consiste en des approches des règles de droit qui sont regroupés en disciplines juridiques qui forme des branches ( - droit du travail – droit civile, - droit pénal). Le droit est norme de direction des conduites humaines, il est également norme correctrice des comportements sociaux. Chapitre 1 : Les fondements du droit Les juristes présentent le droit

Intégration à la vie de la collectivité Résultats de l'organisation 3 4 7 8 9 9 10 11 12 13 14 14 15 15 16 16 17 L'évaluation des entreprises Méthode de cotation Interprétation de la note ANNEXES 1 - Dossier de candidature et questionnaire du Prix National de la Qualité 2 - Modèle de fiche d’évaluation 3 - Règlement du Prix 4 - Règlement de la marque du Prix 5 - Marque "Prix National de la Qualité" 18 20 21 22 23 2 INTRODUCTION Dans le contexte économique actuel marqué par la mondialisation

Sommaire Sommaire 1 INTRODUCTION 2 I.Le Champ d’application  Les données à caractère personnel  2 1.Les données à caractère personnel  2 2)Responsabilité 3 3)Les données exclues du champ d’application 3 II.Les droits des personnes concernées  3 1.Le consentement indubitable de la personne concernée 4 2.Le droit à l’information lors de la collecte des données 4 3.Le droit d’accès 5 4.Le droit de rectification 5 III.3-     Les obligations des responsables de traitement 6 1.Le Consentement

d’inégalité mais les dissimulant (Théorie de la reproduction). CONCEPTS ET IDÉES CLÉS Composition de l’ouvrage − L’ouvrage comporte 10 chapitres qui sont divisés en deux parties : - 1ère partie : L’école dans la société - 2ème partie : Contexte, acteurs, pratiques 1 − Bibliographie (p 217-246) − Index (p 247 à 248) − Conclusion Idées principales − Le chapitre 1 : Politiques scolaires et changements institutionnels. Les auteurs évoquent les politiques scolaires ainsi que le changements d’institution

d’inégalité mais les dissimulant (Théorie de la reproduction). CONCEPTS ET IDÉES CLÉS Composition de l’ouvrage −L’ouvrage comporte 10 chapitres qui sont divisés en deux parties : - 1ère partie : L’école dans la société - 2ème partie : Contexte, acteurs, pratiques 2 −Bibliographie (p 217-246) −Index (p 247 à 248) −Conclusion Idées principales −Le chapitre 1 : Politiques scolaires et changements institutionnels. Les auteurs évoquent les politiques scolaires ainsi que le changements d’institution

Partie 1 : Environnement Economique L ‘entreprise est un système ouvert ; elle est liée au milieu dans lequel s’insère son activité et entretient des relations constantes avec son environnement. CHAPITRE 1 : L’ENTREPRISE : UN ACTEUR DE L’ACTIVITE ECONOMIQUE SECTION 1 : DEFINITION, CONCEPTS : 1. L’approche traditionnelle de l’entreprise L’activité d’une entreprise peut être décomposée en deux phases distinctes : L’activité productive, c’est à dire la création de biens ou services.

Quelles approches avec quelles données ? Philippe BAUMARD Avec Jérôme IBERT, Chapitre IV in : R.A. Thiétart (Ed), Méthodologie de la recherche en gestion, Nathan, 1998 L’un des choix essentiels que le chercheur doit opérer est celui d’une approche et de données adéquates avec sa question de recherche. Il s’agit bien entendu d’une question à double entrée. D’une part, il y a la finalité poursuivie : explorer, construire, tester, améliorer ce qui est connu, découvrir ce qui ne l’est pas. D’autre

L’entreprise et son environnement SOMMAIRE CHAPITRE 1 : LE CONCEPT D’ENTREPRISE I. Introduction II. L’approche traditionnelle de l’entreprise. III. L’approche systémique de l’entreprise IV. Les caractéristiques du système entreprise CHAPITRE 2 : l’ENTREPRISE ET LE SOCIAL I. Introduction II. Le rôle social de l’entreprise III. Le bilan social de l’entreprise IV. Le coût social dans l’entreprise. CHAPITRE 3 : LA CLASSIFICATION DES ENTREPRISES I. Introduction

6e promotion du MBA Dauphine Management des Ressources Humaines Quelles finalités pour l'évaluation des salariés dans l'entreprise ? Michael Ashworth, Michel Bakus, Jérôme Dubois, Christophe Roperch, Olivier Ruthardt 2009 Quelles finalités pour l'évaluation des salariés dans l'entreprise ? Sommaire PROPOS LIMINAIRES ....................................................................................................... 5 Problématique ...........................................

CHAPITRE 5 : QUEL ROLE POUR LES ASSOCIATIONS ? Capacités que vous devez mettre en œuvre : ✓ Distinguer une association des trois grandes catégories d’organisations ; ✓ Identifier les finalités d’une association ; ✓ Caractériser une association. Notions à retenir impérativement : • Objet de l’association ; • Types d’association : association loi 1901, syndicat, ONG ; • Bénévolat/salariat ; • Ressources financières. [pic] ( Test de pré-requis. I