Foc

a venit un vânt mare şi puternic, care despica munţii şi sfărâma stâncile, dar Domnul nu era în acel vânt. După acest vânt, a fost un cutremur de pământ, dar Domnul nu era în acest cutremur. După acest cutremur a venit un foc, dar Domnul nu era în acest foc; iar după acest foc, a venit un murmur suav. Când l-a auzit, Ilie şi-a acoperit faţa cu mantaua, a ieşit şi a stat la intrarea peşterii. Şi o voce i-a vorbit astfel: « Ce faci tu aici, Ilie?»” (1Regi 19, 11-13) La început observăm că Dumnezeu

de bord.  Château Sur un navire, haute superstructure.  Chouque ou chouquet Pièce femelle dans laquelle coulisse un mât supérieur.  Chute Côté arrière d’une voile.  Civadière Voile carrée établie sous le beaupré des navires anciens.  Clinfoc Foc situé le plus en avant.  Commerce Type de navigation consacré au transport de marchandi­ses.  Compas Boussole d’un bateau.  Conserve Sur terre, on dit « aller de concert », et en mer « naviguer de conserve ».  Coqueron Compartiment exigu ménagé

frissons froids que donnent les immenses bonheurs » Comparaison «se croyait un roi qu’un peuple venait acclamer » + expression «la tête haute » l22 «Lorsque l’office fut terminée » l4 + vb « se redressa » l6 Phrase l22 est ample + rythme lent Foc interne avec vb de perception «se sentait » l1 « se croyait » l5 + DD ligne25 Exprime son émotion Montre sa fierté et son contentement Symbolise son élévation sociale achevée, sa renaissance Montre son assurance On sait à travers

s'agit d'un « faux départ » ? Comment cet incipit montre-t-il que l'essentiel se joue dans la conscience ?, etc. I. Début déroutant, in medias res a) Quand ? d'un présent imprécis à un passé prégnant. Où ? une petite carte signifiante. Qui ? « il », foc. interne, flux de conscience > gommage du cadre externe traditionnel. b) Tous les perso. en une page, ou presque, par associa° d'idées : une hiérarchie des créatures, la société du Sud en miniature, tt en contrastes. c) Créa° d'un mystère (meurtre,

(Pstéléloupe = Peoeil) REPONDRE SUR LA FEUILLE 4/4 RECTO : L’étude est faite dans les conditions de Gauss. ( CADRES Q2 ) On a représenté à l’échelle 3 :1 l’objectif [Ob] modélisé mince, le prisme, l’oculaire défini par ses éléments cardinaux [Hoc], [H'oc], Foc et l’œil défini par ses plans principaux confondus [H], [H'] et sa pupille d’entrée[Pe]. La pupille de la téléloupe est le diaphragme [D0] situé juste devant le prisme d’indice 1,5. Pour que la téléloupe soit adaptée à l’œil de l’utilisateur et que

I. Une fable énigmatique et cruelle : la volonté de surprendre le lecteur A. la mise en scène d’une anecdote étrange 1. Les effets de réel l’apparence autobiographique : un « je » imprécis à demande d’investissement du lecteur dans ce perso : foc interne, ton de confidence : question rhétorique de la fin, réflexions généralisantes (pst) Le narrateur semble supposer le lecteur a priori d’accord avec lui, or ce qu’il raconte va plutôt susciter l’étonnement et le rejet ! le cadre réaliste : le

distanciation du personnage principal par rapport au commandant, à travers les pronoms « je » et « tu » : « Ton bateau » (l. 10), « Je vais commander » (l. 23), mais au moment où il ressent de la résistance de la part du commandant : « Amenez le grand foc », il engloutit les paroles de ce dernier, pour leur donner un caractère ubuesque : « Amenez le grand coq et allez faire un tour dans les pruniers », puis finalement voyant que ça ne lui réussit pas : « Plusieurs agonisent de rire » (l. 35), il décide

 Itinéraire retracé en 1 vers (943), signalant la détermination: Objectif, la fenêtre, à la rime, seule ouverture.  harmonie imitative des sifflantes et r L'incursion en focalisation zéro justifie alors le comportement du héros : v.946-47  946: foc zéro au style indirect libre, pensées de Tristan,  Rejet souligne la menace d'une torture physique et morale, la mort honteuse.   Le narrateur interpelle le public, le lecteur, pour dramatiser l'instant du saut :  pathos de l'interpellation

Pb : En quoi cet extrait dévoile un nouveau pan de Bel-Ami ? * Plan : I. Un récit dramatique II. Un être qui raisonne Développement : I. Un récit dramatique a) dramatisation des énoncés * alternance des phases de tension (2/3 § foc interne : tensions / 1/4/5§ narration) * mots ordre chrono_ vb d’action _énoncé coupé / énoncé ancré (futur-conditionnel) b) la progression de la peur * scène fantastique déclencheur d’angoisse : *lieu clos*solitude*nuit*choses anormal *chp lex

Peintre et dessinateur belge, Né en 1898 • Joan Miró, Né en 1893, il se passionne très tôt pour l'art et la créativité. • Paul Eluard, de son vrai nom Eugène Grindel, né en 1895 Tableaux surréalisme : Heureux présage, par René Magritte Ocell de Foc, par Max Ernst