Fonction Didactique De La Comédie

la littérature est divisée en plusieurs courants littéraires, selon les époques, comme : le classicisme, le romantisme, le réalisme, le naturalisme, le symbolisme, etc., et en plusieurs genres littéraires, comme le roman, la poésie, la drame, la comédie, etc. En associant les termes «littérature» et «sentiment», on pourra dire que par l’entremise de la littérature, l’écrivain peut exprimer ses sentiments, ses états d’âme. Le courant littéraire qui privilégie les sentiments, les passions, les droits

semble accroître cette dualité. Malraux disait « « Chaque personnage de Laclos ne vit que pour son ton, n'est que ton » Une notion à la frontière du théâtre et du roman. Ce qui fait que l'on puisse effectivement parler d'un jeu d'hybridité est la fonction mimétique propre au genre romanesque, et la notion cathartique propre au genre théâtrale.L'illusion du réel s'opère d'emblée par la note éditoriale affirmant la vraisemblance des lettres, c'est ce que cherche le lecteur en son rapport à la littérature

- Argumentation directe et indirecte (poème argumentatif d’une part ; lettre, roman, conte philosophique, apologue et monologue théâtral d’autre part) - Formes et fonctions du conte philosophique - Thème, thèse, arguments, exemples, connecteurs logiques - Les registres (polémique, ironique, pathétique et didactique) Corpus : Groupement de textes Lectures analytiques : 1. Diderot, Lettre à Sophie Volland, 1er novembre 1759 Comment cette lettre argumentative montre-t-elle

renaîssance du théâtre........................................................p Le Jeu de PAUME Le globe Teatro Olimpico D/Le XVIIè siècle:l'âge d'or du théâtre.............................................................p L'Hôtel de Bourgogne La Comèdie Française E/Le XVIIIè siècle:la passion du théâtre............................................................p Thèâtre de foire Théâtre des Italiens F/Le XIXè siècle:le drame romantique........................................................

nouvelle, conte, récit) - poésie (vers ou prose) - théâtre (tragédie, drame, comédie) - essai (discours philosophique ou théorique, autobiographie, mémoires, journal intime, correspondance, copte rendu, récit de voyage, etc.) Genres constitués et catégories génériques Il faut distinguer les genres des qualités génériques qui en dérivent et peuvent s’appliquer à n’importe quel texte (ex : fonction poétique ne se confond pas avec la poésie). Les catégories comme « poétique », « dramatique »

annuellement un concours entre trois dramaturges, chacun présentant trois tragédies et un drame satyrique. Le meilleur d’entre eux était ensuite récompensé, et ses œuvres conservées ; très peu de tragédies non récompensées nous sont parvenues. La fonction sociale de ces représentations était importante : en effet, les citoyens les plus riches supportaient les frais du spectacle alors que les moins fortunés recevaient une indemnité pour y assister. Déroulement[modifier | modifier le code] Des personnages

l'épouse sont arrivé a temps pour tuer Barbe bleue et sauver leur sœur. Analyser les visées du texte, du document : Ce conte a une visée argumentative. En effet, l'auteur cherche a persuader / convaincre le lecteur en faisant appel à sa raison (fonction persuasive). La curiosité peut avoir du bon afin d'ôter un doute mais elle peut aussi se retourner contre vous, ici, la femme a bien faillit se faire tuer. L'auteur a voulu « ridiculiser » le monstre, en effet Charles PERRAULT n'est pas en accord

arriver à en ​ composer un seul [...] La littérature se sert du procédé qu'emploie la peinture, qui, pour faire une belle figure, prend les mains de tel modèle, le pied de tel autre, la poitrine à celui-ci, les épaules de celui-là » (Avant-propos de La Comédie humaine, 1842). Pour Zola, « le romancier part à la recherche d'une vérité » et, s'il ne « s'écarte [pas] des lois de la nature », crée des « types » presque plus vrais que la réalité. « Au bout [de son travail], il y a la connaissance de l'homme

animalier, parent de la comédie, une des formes les plus caractéristiques de ce que nous appelons, d’un mot décevant « l’humanisme ». A t-elle contribuée, de ce fait, à une œuvre basée sur la diversité visant un monde utopique ? La Fontaine ne peux proposer, comme le dit Jaques Moussarié , « le moindre idéal, le moindre parangon ». La parole révélatrice du poète est une parole de recherche. Elle est attentive à la diversité des êtres, à leur naturel, à leur comédie vivante, amusante

caractères semblables pour arriver à en ​ composer un seul [...] La littérature se sert du procédé qu'emploie la peinture, qui, pour faire une belle figure, prend les mains de tel modèle, le pied de tel autre, la poitrine à celui­ci, les épaules de celui­là » (Avant­propos de La Comédie humaine, 1842). Pour Zola, « le romancier part à la recherche d'une vérité » et, s'il ne « s'écarte [pas] des lois de la nature », crée des « types » presque plus vrais que la réalité. « Au bout [de son travail], il y a la connaissance de l'homme