Fondement De La Sociologie Des Organisations

LA SOCIOLOGIE DE LA LITTÉRATURE SELON ESCARPIT Structure, évolution et ambiguïtés d'un programme de recherche Laurence van Nuijs Le Seuil | Poétique 2007/1 - n° 149 pages 107 à 127 ISSN 1245-1274 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-poetique-2007-1-page-107.htm --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

l’organisation a. Le contexte d’émergence Les théoriciens « classiques » des organisations sont issus de la révolution industrielle du XIXe. La machine à vapeur permet la production rapide et en série. Cette tendance est renforcée par l’accroissement des capitaux investis, de l’accès aux matières premières et de la distribution commerciale des produits manufacturés. Naissent ainsi de nouvelles organisations : grandes usines, bassins miniers, établissements bancaires, de transport et de commerce

enseignés. Ainsi, l'anthropologie se veut scientifiques avec ses propres méthodes. La sociologie et l'Ethnologie sont deux matières distinctes. la sociologie elle s'est développée au début de l'ère industrielle avec le processus d'urbanisation et l'exode rural. il y a eu une nouvelle forme d'organisation de la société. il y a eu le phénomène de l'individualisme. Perte d'identité, isolement des individus. la sociologie est la discipline spécialiste de notre modernité. quand à elle, l'ethnologie, sert

produisant des biens et services avec des règles relatives au groupement de personnes (égalité), aux rapports membres-entreprise (activité sociale de l’entreprise), rapport entreprise-membres (distributions des résultats), et à l’entreprise comme organisation (propriété durablement collective) …». b) Définition de l’économie solidaire : La première définition de l’économie solidaire n’est pas très ancienne, elle date 1985, ainsi Jean-Louis Laville et Bernard Eme ont la défini comme suit : « est

Les théories des organisations Approche des organisations : L’école classique : centrée sur la rationalisation L’école des relations humaines : style de management, ressources humaines I- Les classiques Les principaux auteurs : Fayol Taylor Ford Weber Un seul mode d’organisation optimal : Les taches sont parcellisées. Le travail sera organisé, coordonnée et contrôlé par la hiérarchie car l’homme est un simple exécutant, incapable d’initiative. 1- Taylor (1856-1915 : ingénieur

\h 7Section 1 : L’environnement scientifique du droit. PAGEREF _Toc430242551 \h 7A.Présentation des sciences auxiliaires du droit. PAGEREF _Toc430242552 \h 71)L’Histoire. PAGEREF _Toc430242553 \h 72)La philosophie. PAGEREF _Toc430242554 \h 73)La sociologie. PAGEREF _Toc430242555 \h 84)L’économie. PAGEREF _Toc430242556 \h 8B.Les apports des sciences auxiliaires du droit. PAGEREF _Toc430242557 \h 81)Les apports historiques. PAGEREF _Toc430242558 \h 8L’époque de l’avènement des codes. PAGEREF _Toc430242559

Objectifs: Acquérir une connaissance de base en management et de se familiariser avec les concepts, méthodes et pratiques de la gestion d'entreprises. Contenu: L'entreprise : pourquoi et comment ? Les analyses théoriques pour comprendre les organisations Diriger l'organisation Structurer l'organisation L'organisation administrative et les outils organisationnels La gestion commerciale La gestion de la production et de la recherche La gestion des achats et de la logistique La gestion des ressources

sont certainement pas plus appropriés puisqu’ils renvoient à des phénomènes de croyance, de foi ou de pouvoir institutionnel. La domination d’une théorie est alors traitée comme un état de fait qui n’aurait guère de fondement objectif et qui relèverait essentiellement de la sociologie des pratiques scientifiques. Mais il devient sans doute tout aussi difficile, à l’opposé, de continuer de parler de “la théorie néo-classique” puisque ce serait ignorer le statut qu’elle revêt désormais de “quasi-science

UNIVERSITÉ PIERRE-MENDÈS-FRANCE (GRENOBLE) LICENCE DE SOCIOLOGIE UE1. PARADIGME II : ACTIONNISME Dominique RAYNAUD 1. 2. 3. 4. Syllabus Bibliographie Plan du cours Notes de cours Syllabus Le cours veut offrir une présentation raisonnée du paradigme actionniste, de ses précurseurs (Condorcet, Mill, Halévy, Piaget) à ses représentants actuels, en mettant l’accent sur les travaux de R. Boudon. Le cours suit une présentation analytique des principes qui fondent ce paradigme. 1° Le principe de rationalité

qu’ont souvent été étudiés les rapports entre les pouvoirs publics et la société civile. Alimentés par une opposition épistémologique au positivisme du droit public, les premiers textes marquants sont fournis par les chercheurs du Centre de sociologie des organisations (CSO). Ces derniers se sont notamment attachés à montrer que l’État est fragmenté entre une multiplicité d’unités, que seules des approches en termes de logiques d’acteurs et de « systèmes d’action » sont en mesure d’appréhen- L Document