Fondements Renaissance Artistique

propager le savoir à tous. Ce mouvement est marqué par le rationalisme philosophique et l'exaltation des sciences, ainsi que par la critique de l'ordre social et de la hiérarchie religieuse, principaux éléments de l'idéologie politique qui fut au fondement de la Révolution française. L'expression était déjà fréquemment employée par les écrivains de l'époque, convaincus qu'ils venaient d'émerger de siècles d'obscurité et d'ignorance et d'entrer dans un nouvel âge illuminé par la raison, la science et

La Renaissance culturelle carolingienne Une place essentielle à l’écrit Le renouveau, qui prend toute son ampleur sous Charlemagne, débute avec la réforme religieuse entreprise par Pépin III le Bref, entraînant la fondation d’abbayes qui deviendront des foyers culturels importants. La réorganisation des institutions engagée par Charlemagne donne une place essentielle à l’écrit : l’empereur gouverne en émettant des capitulaires, diffusés dans tout le pays par ses envoyés (les missi dominici) qui

allemand) qui scande en 1784 : « Sapere aude ! Aie le courage de te servir de ton propre entendement ! ». En outre, la pensée des Lumières est issue d’un contexte spécifique de maturation des idées héritées principalement de la Renaissance et de la Réforme. D’une part, la Renaissance a été un puissant élan intellectuel qui s’est étendu à toute l’Europe et où des savants ont remis en question des idées et des croyances traditionnelles grâce aux découvertes scientifiques de Copernic, Galilée et part la suite

liste de noms à célébrés.Chrodegang peut durant ces conciles profiter d'un soutien fort de la royauté. Cependant, l'action de Chrodegang ne s'arrête pas là, il va tenir un rôle important dans la mise en place des nouvelles pratiques. II) Les fondements de la réforme A. La romanisation du culte Pour le roi des francs Pépin le Bref, la romanisation de la pratique religieuse est le meilleur moyen d'assurer la pérennité du pouvoir royal. En effet, qui dit romanisation sous entend une uniformisation

Atlantique et découvre un nouveau continent : L'amérique. C'est le début des conquêtes européennes dans le Nouveau Monde. XV° - XVI° siècle : La Renaissance : Entre le XV° et le XVI° s. , un mouvement artistique et philosophique d'abord italien, puis européen, développe une nouvelle définition de l'homme et du monde : cette période est appelée la Renaissance. 1598 : L'édit de Nantes : Par la signature de l'édit de Nantes, le roi de France Henry IV reconnaît aux protestants la liberté de culte.

désignent toute production de la beauté par les oeuvres d'un être conscient. 5. Aptitude à faire. Adresse dans les moyens employés pour obtenir un résultat. 6. Ensemble des réalisations artistiques d’une civilisation, d’une société, d’une époque, d’une mode. 7. Ensemble des disciplines artistiques. 8. Les arts libéraux, du ressort de l’intelligence et de l’esprit : au nombre de sept : grammaire, rhétorique, dialectique, arithmétique, géométrie, astronomie, musique. 9. Les beaux-arts

l’humanité s’en trouvent changées. A la même époque en Europe, deux mouvements intellectuels et artistiques se développent : l’Humanisme et la Renaissance qui – tout en s’inspirant de l’Antiquité – placent l’homme au centre du monde. Ainsi, ces deux mouvements renouvellent profondément la façon de penser et de créer et de croire. • Problématique : Pour autant, peut-on qualifier ces changements intellectuels, artistiques et religieux de révolution culturelle aux XVème et XVIème siècles ? I. Quelle nouvelle

Poète grec qui serait l'auteur de l'Iliade et de l'Odyssée, poèmes témoignant des croyances des Grecs. D'après la légende, cité fondée par Romulus. D’après l'archéologie, cité fondée par les peuples latins et étrusques. Livre sacré des Hébreux, au fondement du judaïsmes, première religion monothéiste. | Véme siècle av. J.C. | Périclès | Grand personnage à la tête de la cité d’Athènes, il renforce la démocratie. Apogée d'Athènes. | 52 av. J.C. | Vercingétorix vaincu par Jules

géographie, le programme a été conçu pour être traité dans un horaire annuel de 44 à 48 heures. Les Européens dans l’histoire du monde Introduction Au cours de la scolarité obligatoire, les grands repères chronologiques ont été situés, les fondements d’une culture historique commune ont été posés et les capacités inhérentes à une première formation intellectuelle que porte l’enseignement de l’histoire ont été acquises. Le programme de seconde vise à approfondir cette formation intellectuelle

troisième tableau représente l'air (drap jaune, cheveux au vent). Leurs poses sont peu naturelles. Il y a un effet de perspective, et elles sont dans un espace d'intérieur. Ce tableau représente le classicisme, il est italien et réaliste, la renaissance. Ces femmes font pensées aux sculptures grecques et il y a une notion de pureté (peaux blanches et couleurs pales). Biographie Adolf Ziegler: Trois femmes, 1911 Otto Muller. Description: ce tableau représente trois