Fuite Du Temps Poésie Romantique

moitié du XIXe siècle et pour la poésie plus précisément les années 1820- 1850 : par convention, des Méditations poétiques de Lamartine, en 1820, aux Contemplations de Victor Hugo en 1856. Ce mouvement esthétique européen fait une place toute particulière au lyrisme et à l'effusion du moi avec un goût marqué pour la mélancolie : les poètes vont donc exprimer leur mal de vivre et leurs souffrances affectives en méditant sur la mort, sur Dieu, sur l'amour et la fuite du temps, sur la nature et sur la gloire

1 solitude melancolie deuil L'artiste romantique a besoins d'évènement plus ou moins bouleversant pour écrire, peindre ou encore composer de nouvelles œuvres . Nous pouvons citer des artistes comme Lamartine « Le lac » ou encore Gérard de Nerval avec Les Chimenes ; « Ma seule étoile est morte . » , ces œuvres on était leurs plus belles création et on un point commun le deuil suivit de la mélancolie qui entraine la solitude . Ces sentiments sont très recherché par les artistes, sous l'emprise de

littéraires. Les poètes romantiques, à l'exemple d’Alfred de Musset ou Lamartine nous ont habitués à perpétuer le souvenir de la passion. Verlaine va mettre toute son énergie à le ridiculiser. Contrairement au poète romantique comme Alfred de Musset, Lamartine ou encore Victor Hugo Dans ce poème « Colloque Sentimental », Paul Verlaine met en avant un amour passé entre deux êtres qui sembleraient ne plus être de ce monde. Remémorent les instants ou leur amour persistait. Néanmoins le temps a emporté certain

musique et de la poésie, elle est aussi indissociable d’une dimension morale, de la louange. Par exemple, célébration des vainqueurs des Jeux Olympiques par Pindare : l’événement singulier est porté à une dimension universelle, idéale. De la forme d’offrande que prend la pièce lyrique, aux dieux, aux héros, à la femme aimée, aux amis. Pour Mallarmé (1842-1898) par exemple, elle est « tombeau » ou « toast », une exaltation de l’éphémère. À !" côté de l’ode Les thèmes de la poésie lyrique sont peu

saison nouvelle. 1 : la somme prêtée avec l’intérêt de l’emprunt « Je vous paierai, lui dit-elle, Avant l’aout, foi d’animal, Intérêt et principal1 . » La fourmi n’est pas prêteuse C’est là son moindre défaut «Que faisiez-vous aux temps chaud ? Dit-elle à cette emprunteuse -nuit et jour à tout venant Je chantais ne vous déplaise. -vous chantiez ? J’en suis forte aise : Eh bien ! Dansez maintenant. » Dixième fable « Le loup et l’agneau » La raison du plus fort est

personnes » sont des « romantiques », et appartiennent à ce qui a été un mouvement des plus complexe de l’Histoire littéraire. Le mouvement littéraire du « romantisme » va surtout privilégier la poésie – bien que les autres genres ne soient pas délaissés– ; car c’est avant tout cette poésie qui permet aux romantiques d’exprimer leurs sentiments : de l’émerveillement devant la nature ou devant cette femme aimée à la difficile conscience de leur finitude, au regret du temps fuyant trop vite, au chagrin

du XIXe siècle. Durant cette période assez mouvementée de l’histoire apparaît un malaise de toute une génération, le sentiment du « mal du siècle ». La littérature romantique est centrée sur l’individu dont elle exalte les sentiments à travers les thèmes privilégiés de l’amour, de la fuite du temps et de la nature. La poésie romantique se nourrie de plusieurs gammes de sentiments et d’émotion. Au travers des textes que j’ai choisis, j’espère vous le faire entrevoir. La thématique du voyage maritime

Laurencie. Apollinaire exploite l’art du choc à la fois moderne et mystérieux. Le thème de l’amour malheureux très présent dans son recueil comme par exemple « La chanson du mal aimé ». On retrouve également beaucoup le thème de l’obsession de la fuite du temps Il a appartenue au symbolisme et au tout début du surréalisme. Il est mobilisé à la Guerre et a été blessé à la tête, puis atteint la grippe espagnole et en est mort. Lors de l’écriture du « Pont Mirabeau » : liaison avec Marie Laurencin

Séquence 2nde Inspirations des poètes romantiques. (séquence réalisée pendant l'année scolaire 2005-2006) Du désenchantement au « romantisme noir ». Objets d’étude : a- un mouvement littéraire et culturel, b- genres et registres. Objectifs : 1) découvrir le contexte historique dans lequel s’ancre le romantisme. 2) connaître les thèmes et réflexions privilégiés du romantisme. 3) savoir lire, dire et analyser un texte poétique. 4) repérer et utiliser le registre lyrique. Séance, objectif Supports

• «Romantique» est apparu au XVIIe siècle en France avec le même sens que «romanesque». Puis Mme e de Staël l’utilisa au début du XIXe siècle pour traduire le mot allemand «romantisch» qui s’opposait à «classique» : quelques années déjà avant la fin du XVIIIe siècle, en Angleterre et en Allemagne, surtout, avec le mouvement «Sturm und Drang» - «Tempête et Élan» - des écrivains dits préromantiques réagissent contre le rationalisme du siècle des lumières. • Entre 1820 et 1830, romantique va supplanter