Fusillade de Columbine

ils risquent un retour de bâton. tf1.fr : Comme ce fut le cas après la tuerie de Columbine (2). Qu’est-ce que ce drame a changé pour Hollywood ? O. C. : Avant 1999, l’Etat ne se mêlait pas de contrôler le cinéma, à l’exception de ce qui s’est passé pendant la Deuxième guerre mondiale et le McCarthysme. Après le 20 avril 1999, des enquêtes fédérales ont cherché à savoir s’il y avait un lien entre la tuerie de Columbine et l’industrie des loisirs. Il est notamment apparu que beaucoup de films classés

Polytechnique à Montréal et les récents événements meurtriers survenus dans les écoles secondaires d'Amérique du Nord et d'Europe ont ravivé le débat. Nombreux sont ceux qui affirment que la violence des médias est au moins en partie responsable des fusillades de Littleton, au Colorado, Taber, en Alberta et Erfurt, en Allemagne. L'ancien psychologue militaire Dave Grossman, un activiste américain, en attribue directement la faute au cinéma et aux jeux vidéo. Selon lui, les films hollywoodiens ont désensibilisé

faire une brève analyse des chocs des années 2000 : l'attentat du World Trade Center, la Guerre en Irak, la Crise des subprimes, la Téléréalité qui prend de l'ampleur et cette volonté de devenir célèbre à tout prix, même sans talent, les Fusillades de Columbine (99) et de Virginia Tech (07) qui remettent encore et toujours au gout du jour l'accès trop facile aux armes à feu aux Etats-Unis. Le dernier phénomène d'actualité est la saga Scream (Craven, Scream, 1996), avec Scream 4 (Craven, 2011)

seconde (les Deux-milliens) ayant grandi dans un environnement de supervision serrée, d’activités programmées et de système scolaire plus rigide (mais qui, en même temps, donnait plus d’autonomie à l’individu), un environnement marqué par la fusillade de Columbine et le souci paranoïaque de sécurité qui a suivi le 11 septembre 2001. Les plus vieux représentants de la génération Y atteignent aujourd’hui la mi-vingtaine, fin de la vingtaine et déferlent sur le marché du travail en nombre

aussi être tués. 17 massacres à l’arme à feu ont eu lieu dans des écoles américaines faisant au total 48 morts et plus de 90 blessés [4]. Dernièrement, plusieurs fusillades ont fait la une des actualités américaines mettant en évidence les problèmes soulevés par la disponibilité et la détention d’armes. Prenons l'exemple de la fusillade de Dublane en 1996 qui a enlevée la vie a 16 enfants. Les autorités on donc tout de suite réagi et on renforcé leurs lois. Cela montre que la non prise de mesure

|pistolet, tue sept personnes, dont trois adolescents et en blesse huit autres. Une fois la fusillade achevée, l’homme s’assoit assis sur un | |banc à l’arrière de l’église, pointe l’arme vers sa tête et se suicide. Le 20 avril 1999, à Littleton, Colorado, deux élèves ouvrent le feu au | |lycée Columbine et tuent douze camarades et un enseignant en plus de faire vingt-six blessés. Ils se suicident après leur fusillade. Le 16 | |octobre 1991, Georges Bernard abat vingt-deux personnes dans un restaurant

de sociétés de médias rappellent leurs correspondants salariés lorsque la situation se dégrade et font appel à des free-lances. Beaucoup de journalistes perpétuent l’image «virile» du correspondant de guerre intrépide, au lieu d’admettre qu’une fusillade n’est pas une partie de plaisir. Si un journaliste échappe de peu à la mort, il devrait analyser la situation et se demander comment il pourra éviter les risques à l’avenir, au lieu de fanfaronner. De jeunes journalistes, moins expérimentés, peuvent

l’actualité des derniers mois, un échantillon des obsessions et des héros de l’époque : Bill Gates nouveau maître du monde, les inquiétudes à propos du réchauffement climatique, l’étrange et nouvel univers de l’Internet, la mort de Tupac Shakur dans une fusillade à Las Vegas, la réélection de Bill Clinton, les conséquences révolutionnaires de la puce Intel sur l’économie, le retour d’une forte croissance dans le pays accompagnée de toujours plus d’inégalités. 20 heures L’heure des devoirs. J’avais préparé

La violence des gangs est partout. Des milices de parents ou de policiers en retraite ont été mises en place pour maintenir l'ordre, mais sans succès. Beaucoup d'enfants viennent à l'école tenaillés par la peur. La plupart ont déjà été témoins de fusillades ou de meurtres et souffrent de troubles nerveux post-traumatiques. * Sept heures du soir. C'est l'hiver. L'école est déserte. Dans l'une des salles de classe, au dernier étage, la lumière vient de s'allumer. Mark, dix ans, se dirige vers la petite

violence des gangs est partout. Des milices de parents ou de policiers en retraite ont été mises en place pour maintenir l'ordre, mais sans succès. Beaucoup d'enfants viennent à l'école tenaillés par la peur. La plupart ont déjà été témoins de fusillades ou de meurtres et souffrent de troubles nerveux post-traumatiques. * Sept heures du soir. C'est l'hiver. L'école est déserte. Dans l'une des salles de classe, au dernier étage, la lumière vient de s'allumer. Mark, dix ans, se dirige vers la petite