Gautier La Montre

littérature qui se définirait comme ailleurs et au dessus des considérations sociales ou politiques. Formule d’André Gide (XXe) : « On ne fait pas de bonne littérature avec de bons sentiments ». Se plaçant sur le plan de la théorie artistique, Théophile Gautier, dans sa « Préface » à Mademoiselle de Maupin, définit l’art pour l’art et du même coup la littérature comme ce qui ne peut servir à rien : « Il n’y a de vraiment beau que ce qui ne peut servir à rien ; tout ce qui est utile est laid, car c’est l’expression

questions) avant de choisir le travail d’écriture. Les questions sont communes à tous les sujets : elles vous permettent d’approfondir la lecture des textes. Documents A – Charles Baudelaire, II, « L’albatros », Les Fleurs du mal, 1857. B – Théophile Gautier, « Le pin des Landes », Espanã, 1845. C – Tristan Corbière, « Le crapaud », Les Amours jaunes, 1873. D – Jacques Roubaud, « Le lombric », Les Animaux de tout le monde, 1990. E – Guillaume Apollinaire, « La colombe poignardée » Calligrammes, 1918.

nostalgie amoureuse abordée, le sentiment, la fuite du temps. Atala, récit de Chateaubriand publié en 1801. C’est une épopée en prose d’inspiration chrétienne où l’action se déroule en Amérique. Le fait que l’influence du paysage soit décisive montre la sensibilité romantique du récit et la rêverie abordée renforce cela. - Victor Hugo : Né en 1802 à Besancon. Poète, romancier et dramaturge, Hugo est sans conteste l'un des géants de la littérature française. Les romans les plus connus de Victor

dessins, ceux-ci circulent dans tous les groupes. Le professeur précisera qu’il y a un intrus, celui-ci est Au pays de la mer de Charles Cottet. En effet, le symbolisme ayant émergé en réaction (notamment) au naturalisme, il est pertinent de leur montrer une peinture ressortissant à ce courant. Grâce à cette œuvre, les élèves pourront mieux saisir ce qui sépare les deux mouvements. On demandera alors aux élèves de décrire (oralement) ce qu’ils éprouvent face à ces représentations picturales, tant

remarque une force presence du locuteur , pronoms personnel de la 1er personne ( "je" "j'"...) , adejectif possesif ( "mon" "mais"...) , donc ont peut dire que c'est un poème lyrique. Ce qui me touche a travers ce poeme de Rimbaud c'est qu'ils nous montre l'etendu de son bonheur qui l'a a etre sur la route , son bonheur de s'evade a travers l'ecrtiture , malgrés tout ces mauvaise condition de vie etre seul a 16 sur la route c'est tres difficile pourtant c'est peut etre a ce moment ou il a etais le

De tout temps, le regard a joué un rôle très marquant dans l’histoire de l’humanité et dans la littérature, bien avant que Théophile Gautier ne lui accorde tant d’importance dans ses récits fantastiques. Dès la renaissance, l’oeil est considéré comme „miroir de l’âme“, ce qui signifie d’une part que l’âme humaine peut se laisser influencer par ce que les yeux voient, d’où l’importance des tableaux, des icônes, etc.[2] pour la religion. Mais d’un autre côté, certaines personnes sont aussi capables

ANNEXE 1 Dédicaces et préface successives des Fleurs du Mal DÉDICACE À THÉOPHILE GAUTIER Première version À mon très cher et vénéré maître et ami, Théophile Gautier. Bien que je te prie de servir de parrain aux Fleurs du Mal, ne crois pas que je sois assez perdu, assez indigne du nom de poète, pour m’imaginer que ces fleurs maladives méritent ton noble patronage. Je sais que, dans les régions éthérées de la véritable POÉSIE, le MAL n’est pas, non plus que le BIEN, et que ce misérable dictionnaire

Peinte par Ernest Meissonier en 1848, cette œuvre mesure 29 sur 22 cm et est actuellement conservée au Musée du Louvre à Paris. Ce tableau nous montre les émeutes ouvrières de 1848, c’est une scène historique. Nous reconnaissons des ouvriers grâce à leurs uniformes bleus, ils sont morts et se fondent dans le paysage. La peinture nous montre l’issu du combat afin de mieux nous en faire comprendre l’horreur. Si Meissonier avait choisi de nous représenter le combat la peinture ne donnerai pas

•œ  uvre intégrale : Poèmes saturniens, Verlaine (1866 ) Objet d’étude La poésie, du romantisme au surréalisme Chapitre 2 Parnasse et symbolisme A. Repères littéraires : du Parnasse au symbolisme B. À la recherche du Beau poétique Texte 3 : Th. Gautier, « La Rose-thé », Émaux et Camées Texte 4 : Baudelaire, « La Beauté », Les Fleurs du mal C. Le symbolisme, courant culturel Fiche Méthode : Éléments de versification Corrigés des exercices Chapitre 3 Poèmes saturniens, Paul Verlaine Introduction :

répondent à son idée, devenir avant tout un artiste des mots, comme l’illustre la théorie de « l’art pour l’art » issue du mouvement Parnasse (ou formaliste), et préconisée par Théophile Gautier. À l’extrême opposé de l’engagement, cette poésie est définie parfaite, car la poésie devant montrer ce qui est beau, Gautier répond par : « Il n’y a de vraiment beau que ce qui ne peut servir à rien » dans la préface de son roman Mademoiselle Maupin, et le prouve par son art poétique dans Emaux et Camées.