Genotype Au Phenotype Cours

Sommaire INTRODUCTION CHAPITRE 1 QU’EST CE QUE LA GENOTOXICITE ? Le flet 3 Teneurs en HAP dans le foie Teneurs en métabolites de HAP dans la bile Taux d’adduits à l’ADN dans le foie Fréquence de tumeurs et de lésions pré-tumorales Couplages génotypes-phénotypes La limande Concentrations tissulaires en HAP Taux de dommages à l’ADN Fréquence des lésions hépatiques Accumulation des HAP dans le réseau trophique Etudes expérimentales 4 Mode d’action et effets des génotoxiques Les génotoxiques environnementaux

 étapes  de  la  physiopathologie  de  la  polyarthrite   rhumatoïde  [3].     A.   Les  facteurs  de  risque   1.     Facteurs  psychologiques   Ils   sont,   au   cours   de   la   polyarthrite,   très   importants.   Aucun   terrain   psychologique   ne   facilite   l’éclosion   de   la   maladie.   Cependant,   la   maladie   elle   même   ou   une

manifestent pas dans un organisme mais peuvent pourtant être transmis aux descendants). C’est une idée reprise par Weismann qui distingue le soma (organisme de l’individu) et le germen (caractères transmis par les gamètes) : différence entre phénotype et génotype (avec les allèles récessifs par exemple). Le milieu et les conditions sociales ne vont plus jouer qu’un rôle secondaire et donc négligeable et l’hérédité devient toute puissante. Il commence alors à mesurer des caractéristiques physiques et

prennent une forme de faux (falciformation). Les hématies ayant subi plusieurs cycles de désoxygénation sont fragilisées et il s’ensuit une hémolyse chronique. Les hématies drépanocytaires ont une déformabilité diminuée de façon variable selon le génotype et, chez un même patient, selon les conditions cliniques et physiologiques. Le recrutement d’hématies peu déformables constitue le facteur principal des accidents vaso-occlusifs qui se produisent de façon privilégiée dans la microcirculation post-capillaire

Si les chiffres de la consommation de drogue en Europe varient en fonction des pays, en fonction des produits, ces chiffres restent préoccupants. Vingt trois millions d’Européens ont ainsi consommé du cannabis au cours des douze derniers mois. Un million ont consommé de l’ecstasy au cours des trente derniers jours. La consommation de cocaïne quant à elle progresse rapidement, 4 % des adultes européens en ont été usagers à un moment ou à un autre de leur vie. La complexité des mécanismes de l’addiction

formalisation de l’activité peuvent alors être écartés de la tentative de caractérisation du travail réalisé dans le cadre méthodologique de la clinique de l’activité. Il s’agit plus de la déformer pour lui donner la possibilité de suivre un autre cours. Plus qu’une explicitation de son expérience de travail dans un cadre de formation, il s’agit ainsi de la considérer autrement pour lui donner l’occasion d’entrer en développement. Toute la difficulté est alors de transposer cette expérience vécue

(le Coq et al., 1999). Cependant, aucun phénotype n'a pu être associé à la mutation d'un certain nombre de gènes. On peut évoquer deux raisons simples pour l’expliquer : d’une part, les conditions requises pour détecter l’effet de la mutation du gène considéré n’était peut-être pas rassemblées ; d’autre part, du fait de l’existence de plusieurs gènes paralogues et de redondance fonctionnelle, l’inactivation d’un seul gène peut ne pas conférer de phénotype décelable. Suite à cela, s’appuyant sur les

Adroit A droite Droit Diaphragme Dilatation Dilater Ecarter Séparer Double Les deux Testicule Diète Régime alimentaire Doigt Moitié Diphtérie (membrane) Deux Double Soif Disque Eloigné Jour Diverticule Dos En forme de faucille, de Faux Action de courir Course Mouvement Duodénum Deux Double Dur Dureté Force Dendrite Ostéodensitométrie tomdensitométrie Dentine Dépressif Dermatologie Dextrocardie Dextrogyre Diastole Diastasis Epididyme Diététique Digital Diplopie Polydipsie Hernie discale Distal Diurne

Organisation des ateliers de formation à l’INH et dans les provinces. Formation, suivi et supervision des personnels des LSP et des ONG Exploitation des maladies auto-immunes et des déficits immunitaires congénitaux et acquis : Phénotype des leucémies et des lymphomes, phénotype lymphocytaire CD4 et CD8 Etude de la compatibilité tissulaire : greffes et transplantation d’organes, typages HLA, exclusion de paternité Diagnostic et suivi virologie des infections virales (VIH, HEPATITES B et C) Isolement

Pierre et Marie Curie Biologie Moleculaire Objectifs au cours de Biochimie PAES 2009 - 2010 Pr. C. Housset (Chantal.Housset@st-antoine.inserm.fr) Pr. A. Raisonnier (alain.raisonnier@upmc.fr) Mise a jour : 18 novembre 2009 Relecture : Pr. A. Raisonnier 2/207 Biologie Moleculaire - Prs C. Housset et A. Raisonnier 2009 - 2010 Plan du cours 2009 - 2010 Biologie Moleculaire - Prs C. Housset et A. Raisonnier 3/207 Plan du cours 3 Plan du cours 9 Objectifs PAES commun DHU Paris-Est 15 Partie I