Géographie urbaine

« Gestion des catastrophes et risques naturels » ont assuré l’organisation du séminaire du 8 février 2005 : « La réduction de la vulnérabilité de l’existant face aux menaces naturelles. » Frédéric Leone et Freddy Vinet, maîtres de conférence en géographie à l’université Paul-Valéry de Montpellier, ont coordonné ce volume. La vulnérabilité des sociétés et des territoires face aux menaces naturelles epuis quelques années, sous la pression des sinistres récents en France et à l’étranger (cyclones

relations. Une approche multiscalaire permettant une meilleure compréhension de cet emboîte-ment des espaces est donc indispensable. Dans chacune des quatre parties, l’échelle européenne et l’échelle française sont présentes. Cet enseigne-ment de géographie doit aussi insister sur les effets sur les territoires des interventions des nombreux acteurs spatiaux, publics ou privés. Il privilégie la carte, le croquis, le schéma, l’image pour former les élèves au raisonnement géographique. Les TICE peuvent

HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE DES VILLES La Cité à travers l'histoire. C'est un labeur ingrat de dresser le panorama de 5 000 ans d'histoire urbaine. Alarmé par l'impasse où il voit s'engager notre civilisation, Lewis Mumford observe les formes et les destinées de La Cité à trave11 l 'hi1toire 1, avant de lancer un message d'urgence aux responsables de la. vie qu'il juge absurde dans nos cités aujourd'hui, On ne peut nourrir sa réflexion sur un sujet aussi étendu qu'au prix d'une savante information

Fiche synthèse Géographie Réseaux et flux en France et en Europe Réseau = ensemble de lignes ou de relat° aux connect° + ou – complexes. Flux= Abondance de choses en mvt (personnes, informat°...) Réseaux urbains relient les villes entre elles mais pas ts la même puissance et le même rayt => liens de complémentarité et concurrence qui constituent le réseau urbain. Axes de natures et débits variés => réseaux de com. (relier les villes et déservir l'ensemble du territoire) . Flux

entre chaque élément du devoir, marquer le même alinéa à chaque début d’élément ou de paragraphe. Une partie doit comporter plusieurs paragraphes ! La présentation générale (l’entonnoir, du général au sujet) peut montrer l’importance du phénomène urbain pour la France métropolitaine, (encore plus pour les territoires ultra-marins), où le chef-lieu (de région, de département) concentre une grande partie de la population : 5 Français sur 6 habitent en ville. Les villes occupent 22% du territoire français

Histoire – Géographie Cartes de référence Rédaction : O. Andrieu J.-M. Bernardin L. Gallais D. Gaigne A. Picart Coordination : Philippe Pitel Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés

heures Chap. GEOGRAPHIE G.1-L’ espace européen et ses composantes Problématiques Mots-clés Méthodes 09 02 1ère partie : La France en perspective Qu’ est-ce que l’ Europe ? Espace européen Identité européenne Dynamiques spatiales Réviser méthodes 2nde : étudier des textes géo. , des cartes thématiques ; mettre en relation des documents de nature différente Réaliser une carte thématique Réviser méthodes 2nde : étudier des textes , des cartes thématiques , des schémas chorématiques

développés des régions Pour rester compétitif l’état français doit moderniser sont économie B LES CONTRASTES DE LA GEOGRAPHIE DE L EMPLOI Inégalement répartie, il y a + d’emplois dans le sud (mer et montagne) que dans le nord Au niveau national les régions les plus peuplées , les plus compétitives, les plus innovantes, les plus agréables à vivre (climat, mer, montagne, grande zone urbaine) sont les régions qui possèdent et créent le plus d’emploi ex : île de France, alpes et les régions littorales,

Les hommes sont les acteurs de leur géographie. Ils ne vivent pas dans un espace donné, mais dans un espace qu’ils se représentent et qu’ils investissent. Cet représentation est influencée par un modèle de société qui crée des inégalités et donc crée différente représentation de l’espace. C’est ainsi que les notions d’espace vécu et d’espace perçu se dégagent. Armand Frémont a inventé la notion d’espace vécu qu’il inscrit dans une géographie de la perception. «Les hommes ne vivent pas dans le monde

République ? Réponse attendue trop longue par rapport au temps imparti : pas plus de trois minutes de préparation par question Donnez deux exemples d'alternance politique sous la Ve République Pas de remarques La France contemporaine - Géographie et éducation civique - Question obligatoire - Comprendre les territoires de proximité Questions proposées 1) Définir, en vous appuyant sur des exemples de votre choix, les notions géographiques suivantes - territoire - territoire de proximité