Gerer Les Ressources Terrestres

Thème 2 – Gérer les ressources terrestres (14-15 h) On choisit deux questions parmi les trois proposées Mise en œuvre Chaque question est abordée à partir d’une étude de cas mise en perspective et prend appui sur les problématiques indiquées. Croissance des populations, croissance des productions. Assurer la sécurité alimentaire. Développer des agricultures durables ? Nourrir les hommes L’eau, ressource essentielle Inégalité de répartition et d’accès à la ressource. Maîtrise de l’eau

2 – Gérer les ressources terrestres (14-15 h) On choisit deux questions parmi les trois proposées Nourrir les hommes Mise en œuvre Chaque question est abordée à partir d’une étude de cas mise en perspective et prend appui sur les problématiques indiquées. C  roissance des populations, croissance des productions. A  ssurer la sécurité alimentaire. D  évelopper des agricultures durables ? L’eau, ressource essentielle I négalité de répartition et d’accès à la ressource. Maîtrise

|Thèmes et séances de cours |passé |Objectifs généraux (notions et méthodes) | | | | |Ressources documentaires (Doc photo, L’Histoire…) | |Septembre-To|Présentation de l’année+Charte+ Fiche de présentation |1h | | |ussaint (20 |

Bla de blabla Californie : gérer une ressource vitale 1. Quels sont les effets de la sécheresse en Californie ? Les effets de la sécheresse en Californie déclenchés par le manque d’eau sont la baisse des réservoirs et des grands lacs qui provoquent une baisse de la production d’électricité et les mauvaises récoltes... 386 Mots2 Pages Le colorado ------------------------------------------------- Dossier documentaire : Le Colorado, une ressource vitale source de conflits. Ce dossier est à intégrer

Utiliser les Cartes enjeu et Contexte planétaire • Utiliser les ressources numériques • Problématique • Réponses aux questions • Corrigés * Dans le thème 1, il n'y a pas d'étude de cas. Thème 1 • Les enjeux du développement Chapitres 1, 2, 3 Du développement au développement durable Fiche 1 Fiche 3 Fiche 4 Fiche 5 p. 20 p. 21-22 p. 23-24 p. 25-26 Thème 2 • Gérer les ressources terrestres Chapitre 4 Nourrir les hommes Fiche 1 Fiche 2 Fiche 3

protéger ? Comment intégrer le progrès ? À quels seuils les ressources doivent-elles être épargnées ? ENVIRONNEMENT ÉCONOMIE Écologie libéralisme Ressources terrestres Réduire les inégalités Une vie décente Éducation Culture Démocratie • • • • Propriété, lois du marché, monnaie, viabilité de la dette, privatisation, dérèglementation Consensus de Washington b. Historique et modes opératoires… • 1346, ordonnance de Brunoy: RESSOURCES DÉMOGRAPHIE « Les maîtres des eaux et forêts enquerront

THEME 2 : GERER LES RESSOURCES TERRESTRES Séquence 2 : Gérer les ressources : nourrir les hommes et l’eau, ressource essentielle Problématique : l’Espace terrestre parvient-il à fournir de l’eau et de la nourriture à une population en constante augmentation ? Séance 2 : Des défis alimentaires et hydriques toujours plus importants Problématique : pourquoi les consommations d’eau et de nourriture sont-elles la source de nombreux

libertés, nations à l’aube de l’époque contemporaine. Le programme de géographie Il est centré sur les questions de développement durable. Il comprend quatre thèmes : • Les enjeux du développement ; • Gérer les ressources terrestres ; • Aménager la ville ; • Gérer les espaces terrestres. Les objectifs Le nouveau programme introduit deux nouveaux domaines : l’agorithmique et l’entraînement à la logique. Il incite à l’utilisation régulière d’outils logiciels (calculatrice ou ordinateur)

Rapport de mission à Pretoria. Du 04 au 13 novembre 2004. Les Technologies Spatiales sur la Gestion des Ressources en Eau en Afrique. Références de la mission : • Participer au workshop de Tiger 2004 ; • Présenter le projet de IDEE Casamance. Date de la mission : Du 04 au 13 novembre 2004. Lieu du workshop  : CSIR, Pretoria. Départ de Ziguinchor : le 1er novembre. Départ de Dakar  : le 04 novembre. Arrivée à Pretoria  : le 04 novembre. Retour à Dakar  : le

bouleversements environnementaux majeurs qui ont de nombreuses conséquences environnementales. Le mode de développement exerce de nombreuses pressions sur les milieux et les ressources. Les sociétés ils prennent de plus en plus conscience de la fragilité des milieux.Deux type de menaces : une menace liées aux activités humaine sur les milieux terrestres et ; marins et une à cause surtout des menaces liées aux chargements climatiques globales : sécheresse, tsunami, etc.Correction page 25.Transition écologique :