Grand Loup

de son capuchon pourpre, va porter à sa grand-mère un petit pot de beurre et une galette. Elle rencontre le loup dans la forêt qui lui propose de la rejoindre au lieu-dit. Il la précède et ne fait qu’une bouchée de la vieille femme. A son arrivée, tout paraît étrange au Petit Chaperon rouge : en effet, le méchant loup a pris la place de la grand-mère et s’apprête à manger la fillette à son tour. Ainsi, l’histoire se termine : l’enfant est mangée et le loup est vainqueur. Selon Wilhelm GRIMM :

voir ; sa mère en était folle, et sa mère-grand plus folle encore. Cette bonne femme lui fit faire un petit chaperon rouge, qui lui seyait si bien, que partout on l’appelait le Petit Chaperon rouge. Un jour, sa mère, ayant cuit et fait des galettes, lui dit : « Va voir comme se porte ta mère-grand, car on m’a dit qu’elle était malade. Porte-lui une galette et ce petit pot de beurre. » Le Petit Chaperon rouge partit aussitôt pour aller chez sa mère-grand, qui demeurait dans un autre Village. En passant

Croc Blanc est né dans une meute vivant dans le grand nord, son père était un loup et sa mère mi-chien, mi-loup. Il est capturé par des indiens et il grandit sous la protection de son maître, Castor gris, qui lui enseigne la soumission. Croc blanc y apprend également la dure vie de chien de traîneau. Mais son destin bascule lorsque Castor Gris le vend à Beauty Smith, un maître violent qui veut gagner de l'argent en le faisant participer à des combats de chiens. Avec ce nouveau maître, Croc Blanc

Sous-ordre Caniformia Famille Canidae Genre Canis Nom binominal Canis lupus Le loup (du latin lupus et de l’ancien français du nord leu ; ou lou au sud-ouest) fait partie de la famille des canidés (Canidae), groupe de 38 espèces de mammifères qui comprend le chien, le chacal et également le renard. C’est en 1758 que Car von Linné (Linnaeus), naturaliste suédois du XVIIIème siècle, reconnaitra le loup comme une espèce à part entière et le baptisera Canis lupus dans son œuvre majeure « Systema

mère-grand, car on m'a dit qu'elle était malade. Porte-lui une galette et ce petit pot de beurre. Le petit Chaperon rouge partit aussitôt pour aller chez sa mère-grand, qui demeurait dans un autre village. En passant dans un bois, elle rencontra compère le Loup, qui eut bien envie de la manger; mais il n'osa, à cause de quelques bûcherons qui étaient dans la forêt. Il lui demanda où elle allait. La pauvre enfant, qui ne savait pas qu'il était dangereux de s'arrêter à écouter un loup, lui

Commentaire : Le Loup et le Chien La fable est utilisé couramment au XVIème siècle, souvent mené à travers des allégories et rendant celle-ci agréable à lire tout en instruisant le lecteur. Jean de la Fontaine est un fabuliste du XVIème siècle qui a réalisé une grande partie de ses œuvres sous le règne de Louis XIV. Très populaire pour ses fables il fait découvrir au lecteur une moralité à travers une histoire plaisante à lire, à l’aide d’allégorie faisant intervenir des animaux dotés de

1. Présentation de l’œuvre : Titre : L’œil du loup L’auteur : Daniel Pennac Date de la première édition : 1984 Editeur original: Nathan 2. Présentation de l’auteur : Daniel Pennac, de son vrai nom Daniel Pennacchioni, né le 1er décembre 1944 à Casablanca au Maroc, est un écrivain français. Lors de sa jeunesse, sa scolarité fut particulièrement désastreuse. Son père était polytechnicien. Après une maîtrise en lettres à Nice, il entre dans

 Titre : L’Oeil du loup Auteur : Daniel Pennac Illustrateur : Catherine Reisser Editeur : Nathan (1984) Collection : Pocket Junior Format : Poche Catégorie : Roman Nombre de pages : 93 pages Genre : Récit Roman  Recueil de poèmes  Pièce de théâtre  BD  Manga  Mythologique Policier  Epique  Fantastique  Science Fiction  Autre  Les personnages, les lieux, l’époque : Loup Bleu et sa famille : Flamme Noire, sa mère et Paillette, sa sœur Afrique N’Bia, le

majuscules (« Un Loup », vers 1 ; « Ce Loup », v. 3 ; « un Dogue », v. 3) et aux marques de l’anthropomorphisme (« Sire Loup », v. 6 » ; « beau sire », v. 13 ; « à la pointe de l’épée », v. 20 ; « salaire », v. 26) L’intérêt du lecteur est suscité également par l’aspect dramatique de la confrontation. Le narrateur décrit en un vers la situation effrayante du loup (« Un Loup n’avait plus que les os et la peau » v. 1) puis il oppose à cet animal famélique le chien, plein de santé : « Ce Loup rencontre

professeur avant d’écrire à plein temps. Cet ouvrage a remporté un grand nombre de récompenses y compris d’être nommé par le New York Times « meilleur livre de l’année ». Choix, objectifs et moment de l’année Cet album participe au développement du plaisir de lire chez les élèves grâce à son humour. Il permet aussi de voir qu’une même histoire peut-être racontée de deux points de vue différents (en l’occurrence ici, point de vue du loup par son témoignage qui peut-être comparé avec le point de vue