Grandes Découverte Du 15eme Siecle

Introduction Copernic, né en 1473 et mort en 1543 en Pologne, est connu pour avoir "découvert " que la Terre tourne autour du Soleil, contrairement à la croyance en vigueur jusqu’alors. La révolution copernicienne désignerait donc d’abord une révolution astronomique, qui consisterait en l’abandon de la vision géocentrique du monde, et dans le passage à une vision héliocentrique. Mais est-ce cette découverte que l’on désigne quand on parle de révolution copernicienne ? La révolution copernicienne est-elle

La croissance économique au 19ème siècle Introduction La croissance économique résulte de la modification du niveau de l’activité économique dans un contexte géographique donnée, elle peut accroître le niveau de vie des populations. Jusqu’au 18ème siècle, ce niveau de vie sur l’ensemble du globe avait très peu évolué. Selon Angus Madisson (1990) le revenu annuel par habitant dans le monde en dollars PPA 1990 (pouvoir d’achat du globe ramené au Dollars). Il constate que le revenu annuel par habitant

Mouvement de rénovation littéraire, artistique et scientifique qui apparaît dès le 15ème en Italie et s'épanouit en France au 16ème , sous l'influence de la culture antique. La Renaissance connaît donc un prodigieux foisonnement littéraire, véritable hymne à la vie ( Marot, Rabelais, La Pléiade ). L'HUMANISME Le retour de la paix favorise un important mouvement culturel : l'humanisme. Il s’agit d’un grand élan qui porte les hommes de la Renaissance vers l'étude des lettres anciennes. Des

avec l’industrialisation. Cette période va être stoppée par une crise économique brutale, vers 1882-1883 – préfigurant l’année 1929 et sa Grande dépression. Pas de retour à la croissance, mais installation d’une dépression : l’économie stagne voire régresse. Nous sommes face à une conjoncture mondiale. C’est également l’époque du développement de la grande colonisation française en Afrique, en Orient et en Asie. Le discours de Jules Ferry affirmait que coloniser gaspille de nombreuses ressources

nous la Ière , la IIe , la IIIe Républiques ? Comment et pourquoi donc la démocratie italienne, la République allemande de Weimar, la République espagnole, firent-elles place aux régimes que l'on sait ? Et pourtant, qu'est la dictature, sinon une grande aventure ? Sans doute, ses débuts semblent avantageux. Au milieu de l'enthousiasme des uns et de la résignation des autres, dans la rigueur de l'ordre qu'elle impose, à la faveur d'un décor éclatant et d'une propagande à sens unique, elle prend d'abord

476 à 987 (Hugues Capet monte sur le trône). L’empire Romain est essentiel car il a créer une structure de vie commune notamment en méditerranée -> empire cosmopolite, il y a un mélange de cultures. Comment ont-ils fait ? Les Francs sont les 2 grandes dynasties royales Française (Mérovingiens de 476 à 751 ou 754 et Carolingiens de 751 ou 754 à 987). Chapitre 1 : Rome Rome impérial, fondé en 753 ou 754 av JC, royauté jusqu’en 509 av puis République qui finit mal après 500 ans (crise politique)

Période Franque, du haut Moyen Âge. •2ème période : 987 – 1453 = Période du Moyen Âge-Fin de la guerre de Cent ans. •3ème période : 1453 – 1789 = Epoque moderne ou Ancien Régime. L’idée générale du cours du 1er semestre était guidée sur deux grands axes : le pouvoir et le droit sur une longue période. L’objectif de ce semestre était d’établir un lien entre le pouvoir et le droit et de saisir le moment de leur rencontre. A présent, dans ce cours de 2nd semestre, nous allons étudier sur

réalisation, donc perfectible dans sa forme, mais aussi et surtout au niveau des services proposés. En effet, le concours du corps enseignant est primordial et nécessaire à l’amélioration du service – gratuit – que nous proposons. Il s’agit d’offrir au plus grand nombre d’élèves une visite et des ateliers adaptés au projet pédagogique. N’hésitez pas à nous contacter pour apporter vos suggestions. Nous sommes également à votre disposition pour vous rencontrer, afin de préparer votre visite, créer un atelier

l’élément que l’on connaît depuis le plus longtemps. Les plus anciens objets connus, des perles de cuivre, remontent à la fin de l’age de pierre et ont donc environ 11.000 ans ! Elles ont été réalisées dans un cuivre relativement pur que l'on a découvert à cette époque à l'état naturel. Il y a 7.000 ans, on a obtenu du cuivre à partir de minerai de cuivre dans la région allant d'Israël jusqu'au Golf Persique dans le nord de ce que l'on appelle le "Demi-Croissant Fertile". Les mines de cuivre des

INTRO : LE DEFI DE LA MONDIALISATION L'entreprise traditionnelle du 19ème siècle est axée sur le marché national (courbe Offre et Demande) => marché d'un pays est considéré comme essentiel = l'extérieur n'est perçu par l'entreprise qu'en terme d'exportations ou de ressources de matières premières. 2 sujets économiques : ménages et entreprises. A ces deux groupes, on peut noter l'existence de l'Etat, des Banques et de l'étranger. Pour simplifier : nous allons présenter