Grenouille

Reproduction Respiration Milieu de vie Le serpent Reptation Carnivore Ovipare Pulmonaire Terrestre -aquatique Le pigeon Vol Granivore Ovipare Pulmonaire Air-Terrestre Le cheval Marche Herbivore Vivipare Pulmonaire Terrestre La grenouille Nage -saut Insectivore Ovipare Cutanée Aquatique -Terrestre Les animaux Les classes Les espèces Mode de vie Les caractéristiques Les mammifères La chèvre, le mouton, la souris, le lapin Herbivores 4 pattes, un corps couvert de poils

| - 10 - VI- Présentation d'une activité Activité: Pâte à sel Nombre d'enfants: 2 par 2 Age: 3 ans à 4 ans Moment de la journée: Le matin vers 9h30 Durée: 1h environ Consigne: Les enfants devaient réaliser une grenouille en pâte à sel sur un nénuphar en papier pour la fête des mères Préparation de l'activité: J'ai préparé cette activité à 9h15. Sur une table j'ai disposé les nénuphars en papier peint à l'encre verte et jaune puis la pâte à sel qui avait déjà

|Poumons |Air | |Têtard |Eau |Branchies |Eau | |Grenouille |Eau ou air |Poumons |Air | |Hérisson |Air |Poumons

Il s'agit ici du déroulement de la vie d'un jeune homme très intelligent dont le père l'inscrivit dans trois,j écoles. Il n'apprit dans les trois établissements que le langage d'animaux, dans le premier, celui des chiens, le deuxième celui des grenouilles et le dernier celui des oiseaux. Ce fut le dernier car le père avait trop honte de son fils pour continuer à le montrer en public, il engagea donc son voisin, qui était assez pauvre, pour le tuer en échange d'argent. Le voisin l'emmena dans un bois

trésor, Jean de La Fontaine * La gourmandise : page 8 * Nourriture, Georges Duhamel * La paresse : page 10 à 13 * Le paresseux, Saint-Amant : page 10 * Far-niente, Théophile Gautier : page 12 * L’envie : page 14 * La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf, Jean de La Fontaine * La colère : page 16 à 19 * Le legs, Robert Desnos : page 16 * Melancholia, Victor Hugo : page 18 * La luxure : page 20 * Le serpent qui danse, Charles Baudelaire

reflète, de part son regard, l'image de la femme selon Baudelaire. C'est un poème extrait du recueil intitulé les Fleurs du mal de 1847. 2)Nous poursuivrons notre étude avec les deux fables de Jean de la fontaine, extraites des Fables, « La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf » et « Le loup et l'agneau », nous permettrons, grâce au symbolisme animalier de dénoncer les vices et les défauts des Hommes.  3)On finira par conclure avec les deux nouvelles du Calligramme inventé

de la Fontaine. Les animaux représentent des hommes. On a un objet qui est personnifié aussi. • ____ Personnifications • ____ Répétition, touche servant à se moquer de Jupiter. • Ces personnages ont un caractère. • ____ Les grenouilles sont des peureuses. • ____ Le soliveau est gentil et est impressionnant (sérieux, fait du bruit). Synonyme avec le monarque des Dieux de Jupiter. • Tous ces personnages sont personnifiés et d’ailleurs on constate qu’ils ont des majuscules

poursuivrons notre étude avec « Le Chat » qui reflète, de part son regard, l'image de la femme selon Baudelaire. C'est un poème extrait du recueil intitulé les Fleurs du mal en date de 1847. ~ Les deux fables de La Fontaine extraites des Fables, « La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf » et « Le loup et l'agneau », nous permettrons, grâce au symbolisme animalier de dénoncer les mauvais fonds et les mauvais côtés des Hommes. ~ « L’écrevisse » est un bref poème extrait du recueil Le

utiliser un vocabulaire scientifique précis et adapté. Pour déterminer le rôle des muscles dans l’élaboration des mouvements, une dissection de patte de grenouille est réalisée, avec quelques manipulations. Séquence 2 – SN20 21 © Cned – Académie en ligne Questions ᕡ Repérez sur la photo (document 6) les trois parties constituant la patte de grenouille (cuisse, jambe et pied). ᕢ Les muscles de la jambe ont été écartés (document 7). On observe deux muscles principaux attachés chacun au pied par des

Cette image est un dessin humoristique qui représente le logo du Forum mondial de la langue française qui a eu lieu à Québec, Canada, en juillet 2012. Devant le logo est représentée une grenouille, "frog" en anglais, nom qu'utilisent les Britanniques pour faire référence aux Français, donc cette grenouille représente la France, sa culture et bien évidemment la langue française. Cet animal paraît gravement blessé et fatigué, les béquilles et les bandages font le penser. Nous pouvons comprendre