Guide touristique

I. DOMAINES DE COMPETENCE  Conception et montages des circuits touristiques.  Organisation des séminaires et conférences.  Gestion de la logistique et des transports.  Rédaction administrative et commerciale.  Management des groupes mixtes in et out door.   INFORMATIQUE : Maitrise des systèmes informatiques: AMADEUS ET GALILEO. Word, Excel, internet, etc. Permis de conduire catégorie D. II. CURSUS ACADEMIQUE  MASTER EN SCIENCES DE L’EDUCATION, option : enseignement scolaire

Les consommateurs de l’e-tourisme sont qualifiés par le milieu du marketing comme des « touristonautes » ou des « touristes en lignes ». Le secteur du e-tourisme rassemble aujourd'hui de nombreux acteurs, ont y trouve ainsi : • Entreprise touristique : - agences de voyage (voyages-sncf ; Promovacances ; Lastminute; Voyage Privé ; Opodo…) -prestataires hôteliers : 84% des touristes choisissent leur hôtel sur Internet plutôt à titre informationnelle cependant, car 59% des réservations

dans le secteur touristique. • En 2009: Recettes touristiques (21 milliards de dollars). PLAN I) Les Institutions: A) Historique B) Rôle et organisation II) Les Lois: A) Historique B) Détails des principales lois I) Les institutions a) Historique • 1923: Touring club Turc création de brochures, cartes routières, premier guide touristique, formation en langues étrangères, examen pour devenir guides et traducteurs. 1949: Congrès pour amélioration des institutions touristiques 1950: Fédération

déploie sous nos yeux les différentes ambitions qui ont menés les personnages à accomplir ce voyage en tant que touristes. Ainsi le professeur Miloud veut trouver au Tassili le silence et la paix. Quant à sa nièce Amel, elle le suit dans ce voyage touristique sans trop savoir pourquoi, si ce n’est l’envie de changer d’air. Rachid, le compagnon du professeur y cherche quelques aspirations et clichés pour ses courts-métrages en Afrique, il pousse son compagnon Stéphane à l’accompagner, afin qu’il apprenne

‹‹sans lésiner››l4 obligeant le lecteur à abandonner toutes tentations de limites. La forme gérondive :‹‹ en déjetant›› rejoint totalement la métaphore du voyage qui consiste à voir en même temps que l’on commente, presque à la manière d’un guide touristique pourtant cela n’empêche pas Thierry d’être choqué par l’anecdote de son ami dont il voit ‹‹ la figure s’allonger››l5 l’articulation avec le paragraphe suivant en devient presque inconfortable‹‹je tombais mal››l6-7 ‹‹ avec ma princesse››l6-7.

responsabilités que j’ai tenues, en tant que manager d’un centre d’hébergement et d’information touristique au Panama, je me suis engagée dans de nombreuses actions locales qui apportaient notamment un soutien scolaire et un environnement sain et sûr aux enfants. J’ai ainsi participé à la réhabilitation d’écoles publiques, d’un centre sportif, à l’organisation de cours de natation et mené, en tant que guide touristique, des campagnes de sensibilisation pour la sauvegarde des tortues de mers. Ces années auprès

par semaine : 35H -Travail de jour ou de nuit : les journées -Nombre se semaines de congés payés : 5 semaine comme toutes les mondes. Peut-on arriver à d’autres métiers à partir de cette formation ? -Mais bien-sur ! Il ya chef d’agence, guide touristique, angent de vente bille liste Quelle sont les qualités requises pour exercer ce métier ? -Physiques : Nom pas physique -Intellectuelles : oui ce métier est intellectuel et Morale. Comment parvient-on à cette profession ? -Niveau de

par des activités, un chapitre du cours - qu’il soit de mathématique, d’histoire, de français, d’anglais ou autres – pour permettre à l’élève de réfléchir en autonomie. B. Les livres d’Histoire ( Antiquité, origines de mon pays ) et les guides touristiques. Les livres d’histoire au sens large mettent en lumière des faits historiques, qui ont marqué l’Histoire par de grandes découvertes ou des évènements qui ont joué un rôle fondateur dans l’Histoire du monde. Ils sont source d’interrogations car

climat, et de plus la qualité environnemental Le parc emploi de jeunes saisonniers par recrutement séléctif, ils passent ensuite une formation ce qui rend le personnel du parc très qualifié Le parc fait aussi « vivre » la région. En effet l’afflux touristique des visiteurs du parc fait aussi marcher les activités locales. De plus, 90% des achats effectués par le parc se font dans la région. Le parc est aussi en partenariat avec la région Le parc mène des actions de solidarité Il attire chaque année

freins : image démodée des zoos, de nombreux autres parcs dans la région avec d’autres offres (peut être + tendance) -> à titre indicatif, cibles à ne pas développer pour la strat de com Cibles secondaires : journalistes / rédacteurs de guide touristique, politiques et leaders opinion de la région, offices du tourisme, agences de voyage, etc. STRATEGIE CREATIVE Promesse ‘Avec le parc zoologique de la Barben, redécouvrez la nature’ Support - le plus grand parc naturel de la région