Gymnastique en France

définir : il nait véritablement au XIX° siècle, en Angleterre, et son développement est interdépendant de celui de la société. Les interrogations sur le sport sont nées dès la fn du XVIII° siècle, et surtout au cous du XIX° siècle, lorsque les gymnastiques et les sports ont remplacé les jeux et les arts d’exercice traditionnel. Lorsque le sport de compétition moderne s’institue dans la seconde moitié du XIX° siècle, la plupart des activités sportives proviennent d’angleterre : ces sports trouvent

d'accès pour le pratiquant) et, parfois, un facteur régional (le rugby, par exemple, représente une véritable institution dans le sud-ouest de la France). Par exemple, les effectifs du tennis ont crû de 46 p. 100 dans les années 1980 et diminué de 22 p. 100 dans les années 1990. Les cadres supérieurs pratiquent surtout le tennis, le ski, la gymnastique, les ouvriers surtout le vélo, la course à pied et le football. Certains sports, tel le golf, ont même eu, jusqu'aux années 1980, une élasticité positive

physique Origine et évolution de la défense corporative (1903-1940) Guilhem Veziers Université d’Avignon, département STAPS, 33 rue Pasteur, 84000 Avignon. Résumé : Résultat de l’action conjointe de G. Demeny et de l’Union des Sociétés de Gymnastique de France, la création du Cours supérieur d’éducation physique de l’Université, en 1903, s’avère être à l’origine de l’organisation de la défense corporative spé- cifique aux professeurs d’éducation physique du second degré. Contraints de se grouper

ASSOCIATION MUNICIPALE DE GYMNASTIQUE D’ARQUES STATUTS TITRE I : CONSTITUTION – OBJET – SIEGE SOCIAL – DUREE ARTICLE 1 : CONSTITUTION ET DENOMINATION Il est fondé entre les adhérents aux présents statuts une association régie par la loi du 1er juillet 1901 et le décret du 16 août 1901, ayant pour titre : « ASSOCIATION MUNICIPALE DE GYMNASTIQUE D’ARQUES » et pour sigle A.M.G.A. PREAMBULE L’A.M.G.A. a pour objet de gérer un centre européen d’activités gymniques et de faire de l’agglomération Audomaroise

sont exploitées, de manière infidèle, avec les idées de sélection naturelle et de « race forte ». Situation sanitaire catastrophique après-guerre (Berstein et Milza, Histoire de la France au XXème siècle, 1990)Le savoir médical devient la référence. Fauché et Orthous, « Les médecins et les enjeux d'une EP dans la France de l'après-guerre (1920-1930), Sciences et Motricité n°11, 1990 · Les finalités, les idées développées La principale finalité de Tissié est le développement

titre que les autres disciplines depuis 1882, répondre à deux impératifs : transmettre une culture, et former le citoyen. La formation du citoyen ne peut se faire qu’en réponse à des demandes explicites du pouvoir politique. En 1945, alors que la France est meurtrie en raison de l’occupation, et donc des privations, du rationnement, des contraintes psychologiques et morales, elle est mise en demeure de reconstruire. Un effort collectif qui doit mobiliser toutes les forces de la nation doit être entrepris :

sportives? » Si aujourd'hui l'école semble devoir créer les conditions de la liberté réelle des choix", il apparaît qu'en 1918 la femme n'avait d'autres choix que de pratiquer « une gymnastique gynécologique (Delaplace, Les conceptions de l'EP féminines dans la France de l'entre deux guerres, Vers une gymnastique gynécologique, In Histoire du sport féminin, 1996). Aussi, il nous parait donc pertinent d'analyser l'histoire de l'égalité à travers le prisme de la société. En effet, comme le souligne

Corps, sports, institutions, évolutions L3 STAPS 1 ère partie : La culture sportive et les loisirs de 1924 à 1958 en France Démarche d'histoire politique et d'histoire des sciences : «  Le corps est le symbole dont use une société pour parler de ses fantasmes » M. Bernard, le corps, Paris, Delarge, 1973. Envisager les pratiques corporelles comme un analyseur de la société. Approche épistémologique ( étudie les processus de constitution de la pensée scientifique) nécessaire ( Foucaul

de Francfort du 10 mai 1871. Proclamation de l'Empire allemand dans la galerie des Glaces du château de Versailles, le 18 janvier 1871 (peinture d'Anton von Werner, 1885). La guerre unit tout l'Empire allemand sous la couronne prussienne, et la France devient en septembre 1870 une république, au sein de laquelle la mémoire de la Commune de Paris divisera longtemps la droite et la gauche. Une conséquence indirecte de la guerre est que les États pontificaux, qui ne sont plus sous protection française

faire du sport plutôt que de la gymnastique) ou bien prôner une manière différente de pratiquer (ex. faire de la gymnastique esthétique plutôt que de la gymnastique en force). Dans ce sens on peut différencier différentes formes d’exercice. Jacques Thibault (1972, Le sport et l’EP) oppose le sport qui est une pratique libre, gratuite, fondée sur l’excès, à l’Education Physique (EP) qui est transcendée par un projet éducatif et s’appuie principalement sur la gymnastique pendant la première moitié du