Génération Actuelle

l'investissement et la gestion : le renouvellement des ressources et des activités, la protection des milieux et du vivant, l'épanouissement sociétal et l'équité sociale, avec la pleine participation des habitants et la référence constante aux générations futures à qui le patrimoine est légué » (Serge Antoine) 2) HISTORIQUE On a retrouvé pour la première fois l’idée de développement durable dans une théorie de Thomas MALTHUS (1798). Selon lui, la population a tendance à croître selon une progression

Questions : 1. Le ministère du développement durable a été créé car il était nécessaire de mettre en place un organe pour décider de mesures favorisant un développement qui répond aux besoins présents sans compromettre les capacités des générations futures à répondre aux leurs. 2. Mesures concrètes prises ici : installation de quotas pour la pêche des cétacés basés sur des avis scientifiques. Pêche encadrée et contrôlée. Nécessité de méthodes d'abattage plus humaines, augmentation de

Chapitre 8 Le développement durable I. Introduction C’est quoi le développement durable ? Un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs. Les 3 piliers du développement durable : Efficacité économique, il s’agit d’assurer une gestion saine et durable, sans préjudice pour l’environnement et le social. Equité sociale, il s’agit de satisfaire les besoins essentiels de l’humanité en logement, alimentation, santé et éducation

1950, se baptisèrent eux-mêmes la Beat génération, la génération vaincue, la génération du tempo. Jack Kerouac (1922-1969) fut un enfant issu d'une famille pauvre, originaire du Canada francophone, émigrée aux Etats-Unis. Il arriva à New York pour aller à l'université, où il ne restera pas longtemps. Passant la plupart de son temps à sillonner les Etats-Unis d'est en ouest, Jack Kerouac fut un grand écrivain et le principal précurseur de la beat génération. A travers cet homme, véritable leader des

société actuelle reste une source d’échec. Pour illustrer cela, regardons le taux de chômage qui ne cesse d’augmenter, le taux de pauvreté qui suit la même route que le précédent. Vient s’ajouter à sa, le manque de ressources naturelles, en effet, ces dernières années l’homme a puisé sans limite sur ces ressources afin d’en tirer le plus de profit possible. Il n’a pas hésité à aller au-delà des limites fixées auparavant, sans penser aux erreurs irréversibles qu’il commettrait. La société actuelle est

sont localisés en Afrique subsaharienne. Dans cette région du monde, des progrès mineurs en développement économique et social ont étés opérés mais ils fonctionnent au ralenti. La situation y est tellement difficile que les générations futures seront victimes de la crise actuelle. Ce pays serait dans cette situation à cause de certains blocages socioculturels et historiques, ce qui entraine une séparation entre l’Afrique et le reste du monde. Beaucoup d’idées préconçues sont présentent face à leur

développement qui répond aux besoins des générations du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs… » Il s’agit, en s’appuyant sur des valeurs comme la responsabilité, la participation et le partage, le principe de précaution, les débats, les innovations, d’affirmer une approche double : • Dans le temps : nous avons le droit d’utiliser les ressources de la Terre mais le devoir d’en assurer la pérennité pour les générations à venir ; • Dans l’espace :

solidaire et développement durable Le développement durable introduit une nouveauté radicale dans la manière de penser le vivre ensemble : la prise de conscience du caractère non durable du mode de développement actuel et le risque grave que sa poursuite ferait courir à la vie des générations futures. Cette non-durabilité estd’abord associée à l’épuisement et la dégradation des ressources naturelles. Mais la protection de l’environnement naturel pose très vite des questions fondamentales sur notre manière

  L’Origine de la vie (p.113 à 122)            Les premières théories          Le créationnisme          La génération spontanée          La biogenèse          La panspermie          L’évolution biochimique de la matière      Les premières théories  -          Anaximandre de Milet : vie est née de l’eau évaporée par le soleil -          Aristote : animaux naissent de matière inerte -          Empédocle : organes crées indépendamment et rassemblés pour former des êtres -          Démocrite :

villes américaines fédèrent une partie de la jeunesse. Mais cette génération, née juste après la Seconde Guerre mondiale, refuse aussi le conformisme, la soumission au pouvoir et aux canons de l'art. Elle cherche à fuir la société de consommation en mettant en avant des valeurs écologistes et égalitaires inspirées des philosophies orientales et primitives[5]. Beaucoup des aspirations hippies sont héritées des écrivains de la Beat generation, également considérés comme précurseurs du mouvement car eux